国情研究与教书育人

　　序：为人民做学问，为祖国育英才
　　自序：与改革开放同行
　　第一部分 投资青年培养人才
　　中国崛起与青年成才
　　中国人才发展之路（1949-2020）
　　名牌大学与中国改革——以清华大学为例
　　第二部分 谈国情研究
　　我是如何研究中国国情的
　　如何读中国这部“天书”
　　谈当代中国研究
　　参与三次国家“五年计（规）划”研究
　　参与国家“十二五”规划设计
　　向历史学习
　　知识为民，知识报国
　　国情研究回顾与展望
　　第三部分 谈教书育人
　　学生成才，能力为本
　　如何成为高水平、专业化的公共管理人才
　　如何撰写博士论文
　　博士后制度是中国人力资本长期投资的重要制度
　　如何“为人民留点文”
　　教书育人之体会
　　附录
　　胡鞍钢主要著作一览（1989-2010）
　　胡鞍钢学术成果统计（1989-2010）
　　后记

　　    《国情研究与教书育人》收集了作者过去十年在国情研究和教书育人方面的所发表的文章，所作的演讲的文字内容，还包括由学生整理的部分思想观点，以及个人的学术随笔。作者以此对个人的人生和职业生涯作个阶段性的回顾和总结，并与广大读者分享一个学者的成长阅历和教学科研的感悟。从这些文字中，我们看到新中国成立后，成长起来的一代知识分子以天下为己任，在和我们的祖国共同经历过“文革”的磨难之后，在改革开放三十年里，矢志报国的拳拳之心，呕心沥血的报国之行，以及我们国家和社会不断完善和进步的历程。《国情研究与教书育人》适合从事科学研究工作尤其是社会科学研究工作的读者阅读，对广大青年学子，也是一本很好的励志读物。