科学思维

　　第一章 思维水平决定着工作水平
　　一、科学思维：从平凡走向卓越
　　1. 思维方法影响着人生事业的发展
　　2. 思维的类型
　　3. 思维活动的一般过程
　　4. 思?的特征
　　5. 思维水平决定着领导水平
　　6. 思维模式决定着工作效率
　　7. 科学思维能力引导着工作佳绩
　　二、创新思维：让思维不同凡响
　　1. 创新思维是人类思维中最美的花朵
　　2. 创新思维的鲜明特点
　　3. 创新思维具有的独特过程
　　4. 创新思维是事业发展的关键
　　5. 突破思维定式，提升创新思维能力
　　6. 努力开拓思维的新境界
　　7. 创新思维能力的培养
　　三、躬身求教：向卓越者学习思维艺术
　　1. 思维艺术水平高超的毛泽东
　　2. 足智多谋、思维敏捷的周恩来
　　3. 思维充满活力的邓小平
　　4. 展示不凡政治思维艺术的华盛顿
　　5. 用敏锐思维洞察时势的丘吉尔
　　6. 思维敏捷的政治家们的即兴发挥
　　7. 大国首脑们风云际会中的思维碰撞
　　第二章 逻辑思维与辩证思维
　　一、逻辑思维：让思想更严密、更准确
　　1.  逻辑在思维表达中的作用
　　2.  逻辑思维是人类三大基本思维方式之一
　　3.  逻辑思维的创造性功能
　　4.  对逻辑思维的巧妙运用
　　5.  类比推理，能让人举一反三
　　6.  改变陈旧的思维方式
　　7.  切忌犯“白马非马”的逻辑性错误
　　二、辩证思维：用理性的认识把握事物
　　1.  辩证思维的含义
　　2.  任何问题的答案都绝非唯一
　　3.  辩证思维的主要方法
　　4.  学会运用对立统一的法则
　　5.  善于化劣势为优势
　　6.  运用辩证思维，变负为正
　　7.  于偶然之中发现必然
　　8.  换位思考，用对方的视角看问题
　　9.  学会?通，顺势、顺时而变
　　第三章 形象思维与联想思维
　　一、形象思维：让思维的翅膀高高地飞翔
　　1.  形象思维的含义及形式
　　2.  形象思维的三个特点
　　3.  形象思维推动着科技与社会的发展
　　4. 形象思维的五个基本环节
　　5.  强化形象思维能力的途径
　　6.  从兴趣中激发形象思维
　　二、联想思维：打破一切束缚和框框
　　1.  联想思维的含义及特点
　　2.  运用联想思维提高创造力
　　3.   五种联想思维?联想更丰富
　　4.  联想思维能够使人突破常识
　　5.  举一反三：联想思维的精髓所在
　　6.  加法思维：使联想更为绝妙
　　7.  由此及彼，风马牛也相及
　　8.  相似联想法：蜜蜂助飞船上太空
　　第四章 系统思维与开放思维
　　一、系统思维：着眼整体，注重综合
　　1.  系统和系统思维的含义
　　2.  系统思维的基本特征
　　3.  系统思维能够使人开阔眼界
　　4.  综合分析：系统思维的最根本方法
　　5.  做关联性思考，牵好系统这根“发”
　　6.  用计划做向导，快速走出“迷宫”
　　7.  把整体目标分解成具体的小目标
　　8.  在系统思维中对要素进行优化组合
　　二、开放思维：拓开思维的瓶颈
　　1.  开放思维的含义及特征
　　2.  培养开放思维的现实意义
　　3.  开放思维要求拒绝僵化，打开视野
　　4.  换个好思路，就能拥有好出路
　　5.  培养开放思维需要克服思维瓶颈
　　第五章 发散思维与立体思维
　　一、发散思维：张开思维的大伞
　　1.  发散思维的含义及特点
　　2.  发散思维的类型
　　3.  张开思维的大伞可以获得人生的智慧
　　4.  思维发散，可以使人触类旁通
　　5.  善于从不同方面思考同一问题
　　6.  依靠发散思维进行发散性创造
　　7.  集思广益，发挥群体发散思维的智慧
　　二、立体思维：多角度、多层面地思考
　　1.  立体思维是领导者必备的现代思维
　　2.  立体思维在现代社会发挥着积极作用
　　3.  用立体思维去思考?题
　　4.  训练立体思维的基本方法
　　第六章 逆向思维与迂回思维
　　一、逆向思维：从相反的方向来思考问题
　　1.  逆向思维的含义及重要价值
　　2.  逆向思维充满着创新的智慧
　　3.  通过逆向思维产生全新的见解
　　4.  逆向思维是通向成功的一条捷径
　　5.  要反中求胜，摘得胜利的果实
　　6.  领导者训练逆向思维的方法
　　二、迂回思维：以曲为直，围魏救赵
　　1.  迂回思维的含义及其启示
　　2.  以曲为?，迂回反而前进
　　3.  迂回思考，能使人巧妙取胜
　　4.  欲显先隐，站在幕后也能成主角
　　5.  换个角度，问题会变得简单
　　6.  灵活变通，路路都会畅通
　　第七章 质疑思维与批判思维
　　一、质疑思维：敢于怀疑一切
　　1.  质疑思维的含义
　　2.  创造性的工作总是从怀疑开始
　　3.  尊重权威，但又不要迷信权威
　　4.  倡导怀疑精神，培养问题意识
　　5.  学会提问是培养质疑思维的关键
　　6.  不应被旧的习惯所套牢
　　二、批判思维：颠覆固有观念和结论
　　1.  批判思维的含义及特征
　　2.  批判思维的兴起与发展
　　3.  批判思维的意义
　　4.  人生要敢于向权威进行挑战
　　第八章 超前思维与冷门思维
　　一、超前思维：登高望远，领略无限风光
　　1.  超前思维的含义及其意义
　　2.  做好领导工作需要前瞻性的超前思维
　　3.  超前思维应与现实思维有机地统一
　　4.  超前思维需要建立在科学预测的基础上
　　5.  丰富的想象力有助于超前思维
　　二、冷门思维：另辟蹊径，创造不同凡响
　　1.  冷门思维是成功者的秘密武器
　　2.  领导者应善于不同凡“想”
　　3.  打出奇招可以攻坚克难
　　4.  突破常规可以取得意想不到的效果
　　第九章 简单思维与模糊思维
　　一、简单思维：删繁就简，抓住本质
　　1.  简单思维的含义
　　2.  看似简单，往往最好
　　3.  简单思维是一种智慧
　　4.  绝妙就常常存在于简单之中
　　5.  运用简单思维产生的奥卡姆剃刀原则
　　6.  坚定信念，朝简单的方向直行
　　7.  由繁入简与删繁就简
　　8.  把问题简单化，成功其实很简单
　　9.  以最简单的方式迅速地行动
　　二、模糊思维：不求精确，大处着眼
　　1.  模糊思维的含义及特征
　　2.  领导者应适当地应用模糊思维
　　3.  善于运用模糊思维的若干方法
　　4.  领导者应善于运用模糊语言
　　第十章 直觉思维与灵感思维
　　一、直觉思维：发挥人的“第六感”
　　1.  直觉思维的含义
　　2.  直觉思维的特点
　　3.  直觉思维的作用
　　4.  直觉思维并非与理性思维相对立
　　二、灵感思维：抓住大脑中灵感的火花
　　1.  灵感的含义及本质
　　2.  灵感思维及其特点
　　3.  灵感思维的重要作用
　　4.  灵感思维所带来的惊喜
　　5.  如何灵活地爆发灵感
　　6.  训练和提高灵感思维能力

　　    如何思维比思维什么更为重要。世界级哲学大师歌德如是说。
　　    重要的不是获得知识，而是发展思维的能力。诺贝尔奖得主德国物理学家劳厄这样说。
　　    在现实生活中，人们一代又一代地观察着和自己同处一个世界的动物，常常惊羡不已，壁虎尾巴被咬住，可自行断尾，而后又重新长出；蚯蚓被拦腰斩断，前半入泥，后半蹦跳，不久就成为两条完好的蚯蚓。人的思维能力，代表着人的智慧。提高思维能力的主要途径在于改进思维方法。只要你掌握了科学的思维方法，就会成为很有智慧的人。
　　    ?  科学思维能力，主要包括理性思维能力、辩证思维能力、系统思维能力、创新思维能力等，是领导者知识素养、实践能力的综合体现，也是做好工作，提高效率的客观要求。本书就从培养科学思维能力、提升科学思维能力、创新科学思维能力等3个维度为领导者提供可操作性的科学思维训练和养成方式方法，是领导者提升领导力的有效武器。