普通高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计实践教程

　　前言
　　第1章  程序设计技术概述
　　1.1  算法
　　1.2  Visual C++集成环境
　　第2章  基本数据类型”
　　2.1  内容回顾
　　2.2程序验证
　　2.3  举一反三
　　2.4  程序实例
　　第3章  C语?标准库函数及顺序结构程序设计
　　3.1  程序验证
　　3.2  举一反三
　　3.3  程序实例
　　第4章  选择结构程序设计
　　4.1  程序验证
　　4.2  举一反三
　　4.3  程序实例
　　第5章  循环控制语句
　　5.1  程序验证
　　5.2  举一反三
　　5.3  程序实例
　　第6章  函数
　　6.1  内容回顾
　　6.2程序验证
　　第7章  数组
　　7.1  内容回顾
　　7.2  程序验证
　　第8章  字符串与字符数组
　　8.1  内容回顾
　　8.2  程序验证
　　8.3  程序实例
　　第9章  指针进阶
　　9.1  内容回顾
　　9.2程序验证
　　9.3  程序实例
　　箄10章  结构和联合
　　10.1  程序验证
　　10.2  举一反三
　　10.3  程序实例
　　第11章位运算
　　11.1  程序验证
　　11.2  举一反三
　　11.3  程序实例
　　第12章  文件
　　12.1  程序验证
　　12.2  举一反三
　　12.3  程序实例
　　附录一  全国计算机等级考试（二级C语言）简介
　　附录二  ACM／ICPC竞赛和在线测试系统介绍
　　附录三  C运算符的优先级与结合性
　　参考文献

　　    《普通高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计实践教程》是与《C语言程序设计》(甘勇主编，中国水利水电出版社出版)配套使用的学习用书，内容对应于主教材中的每一个章节。本书每章分为程序验证、举一反三和程序实例三个部分。程序验证部分给出了每次上机实验的目的和要求、重点和难点、实验内容和课后思考；举一反三部分针对本章的知识点进行扩展，提供了针对同一问题不同的解决方法和思路；程序实例部分则通过具体实例对知识点内容加以巩固和提高；书后附有全国计算?等级考试(二级C语言)简介及ACM／ICPC竞赛和在线测试系统介绍。
　　    本书适合作为高校相关课程的实践环节教材，也适合于各种培训和编程爱好者及参加全国计算机等级(二级C语言)考试人员的自学参考书。