高等学校经济与管理类教材·基础课系列：管理信息系统

　　前言1
　　第一章 绪论
　　1.1 管理信息系统的定义3
　　1.2 管理信息系统的发展历程3
　　1.3 管理信息系统的发展现状4
　　1.4 管理信息系统的学科特点6
　　1.4.1 管理信息系统的学科体系6
　　1.4.2 国外管理信息系统课程教育7
　　1.4.3 国内管理信息系统课程教育7
　　本章知识点8
　　案例分析8
　　第二章 信息与信息系统
　　2.1 信息是一种资源11
　　2.1.1 什么是信息11
　　2.1.2 作为资源存在着的信息12
　　2.1.3 信息资源的战略价值13
　　2.2 信息资源管理14
　　2.2.1 什么是信息资源管理14
　　2.2.2 信息资源管理者与管理方法15
　　2.2.3 如何开发利用信息资源16
　　2.3 用信息系统管理信息资源17
　　2.3.1 商务环境中的信息系统17
　　2.3.2 信息系统的战略作用20
　　2.3.3 技术革命带来新的变化和挑战20
　　2.3.4 信息系统创建企业商业愿景21
　　本章知识点22
　　案例分析22
　　第三章 组织与信息系统
　　3.1 信息时代的组织27
　　3.1.1 组织的定义27
　　3.1.2 组织的共同特征28
　　3.1.3 组织的个体特征28
　　3.2 信息系统与组织的相互作用30
　　3.2.1 组织对信息系统的影响31
　　3.2.2 信息系统对组织的影响31
　　3.2.3 信息系统实施与组织再设计32
　　3.3 信息系统与流程再造37
　　3.3.1 业务流程再造的概念与背景38
　　3.3.2 业务流程再造的步骤与方法39
　　3.3.3 业务流程再造与企业信息化40
　　3.4 信息系统与组织结构扁平化41
　　3.4.1 扁平化组织的概念与特点41
　　3.4.2 扁平化组织的模式类型42
　　3.4.3 信息系统与组织扁平化45
　　3.5 信息系统支持虚拟企业运营47
　　3.5.1 虚拟企业的概念47
　　3.5.2 虚拟企业的特点与形式48
　　3.5.3 信息系统在虚拟企业中的作用49
　　本章知识点49
　　案例分析49
　　第四章 管理与信息系统
　　4.1 管理者、决策与信息系统55
　　4.1.1 管理的行为学理论概述55
　　4.1.2 IT对管理决策的影响56
　　4.1.3 信息系统对战略转变和管理者的影响58
　　……
　　第五章 信息技术基础设施
　　第六章 信息化规划与管理
　　第七章 信息系统开发
　　第八章 企业信息系统
　　第九章 道德与安全、控制

　　    范并思等编著的《管理信息系统》适用于高等学校经济与管理类专业的基础课。本教材借鉴国外经济与管理院系管理信息系统教学改革的基本思路，依据编写者多年来在经济与管理专业中开设管理信息系统课程的教学体会，对教材结构、教材体例和教学内容进行了重新设计与调整。
　　    《高等学校经济与管理类教材·基础课系列：管理信息系统》共分十章。前四章分别为绪论、信息与信息系统、组织与信息系统、管理与信息系统，主要介绍了信息系统的基础知识、信息系统的战略作用、信息系统与组织的相互影响、信息系统对业务的支撑等内容；第五章为信息技术基础设施，包括计算机硬件和软件、计算机网络和通信、数据库与计算模式；第六章信息化规划与管理和第七章信息系统开发详细介绍了信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施中的各种方法与策略；第八章企业信息系统主要介绍企业中常用的各类信息系统；第九章为安全、控制与道德问题，阐述了信息系统使用过程中存在的问题及解决方案；第十章全球企业与未来的挑战提出了信息系统面临的各种挑战并探讨未来发展趋势。