中国美术学院精品课程教材·色彩：静物·创意表现

　　一  概述
　　二  传统色彩基础教学和图像与媒体专业色彩基础教学的区别
　　三  中国美术学院基础部图像与媒体色彩基础课的教学设计
　　四  图像与媒体色彩基础课的具体教学计划与安排
　　1.课题概述
　　2.课题一：自然色彩写生
　　（1）大帅作品赏析
　　（2）教学和作业要求
　　（3）课堂作业评析
　　（4）课后作业（变调练习）
　　3.课题二：色彩归纳与表现
　　（1）大师作品赏析
　　（2）教学和作业要求
　　（3）课程内容
　　分解与重构
　　对比与和谐
　　次序与协调
　　依存与规定性
　　构图与形式
　　肌理与表现
　　五  总结
　　六  参考文献
　　学生作品选集

　　    王晓明，现任中国美术学院专业基础教学部图像与媒体分部主任，副教授，硕士研究生导师。长期从事美术造型基础教学与研究工作，负责中国美术学院传媒动画学院、跨媒体学院的动画、网络游戏、影视、跨媒体艺术研究等所有专业的造型基础教学与管理。2008年参与的课程《动画与媒体艺术素描基础》获得浙江省精品课程立项，2／7；2008年《图像与媒体素描课程》获中国美术学院教学成果三等奖；2009年主持的《图像与媒体素描课程改革》获得浙江省新世纪教学改革项目立项，主持的《动画与媒体艺术色彩基础》获得中国美术学院精品课程立项；2010年主持的《动画与媒体艺术造型基础》获得浙江省重点教材立项，参与《杭州公共自行车造型美学与“公共性”功能的调查研究》获浙江省社科联民生调研专项重点课题研究立项。

　　    《静物创意表现中国美术学院精品课程教材：色彩》作者王晓明，现任中国美术学院专业基础教学部图像与媒体分部主任，副教授，硕士研究生导师。长期从事美术造型基础教学与研究工作，负责中国美术学院传媒动画学院、跨媒体学院的动画、网络游戏、影视、跨媒体艺术研究等所有专业的造型基础教学与管理。