21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual Basic程序设计习题与实验指导

　　实验一  Visual Basic环境和简单程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容与操作指导
　　三、选做题（提高）-
　　四、常见错误提示
　　五、练习题与解析
　　实验二  顺序结构程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容与操作指导
　　三、选做题（提高）
　　四、常见错误提示
　　五、练习题与解析
　　实验三  选择结构程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容与操作指导
　　三、选做题（提高）
　　四、常见错误提示
　　五、练习题与解析
　　实验四  循环结构程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容与操作指导
　　三、选做题（提高）
　　四、常见错误提示
　　五、练习题与解析
　　实验五  常用内部控件程序设计
　　一、实验目的
　　二、实验内容与操作指导
　　三、选做题（提高）
　　……
　　实验六   数组
　　实验七   过程的创建和使用
　　实验八    对话框和菜单设计
　　实验九   文件系统处理
　　附录A   Visual Basic期末模拟试题？答案
　　附录B   全国等级考试Visual Basic程序设计考试大纲

　　    《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual Basic程序设计习题与实验指导》可与《VB程序设计基础》等教材配套使用，也可单独使用，主要内容包括简单程序设计、顺序程序设计、选择程序设计、循环程序设计、VB常用内部控件应用、数组、过程、菜单与对话框、文件系统等实验。每个实验均指明了实验目的、实验任务、操作方法、常见错误提示、习题与解答，覆盖面广，层次分明，重点突出，对涉及到的知识点进行了剖析，可令读者在实际操作中掌握VB程序设计的相关概念；并且实验题目分为必做题与提高题，可满足多层次学习的需要。
　　    《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual Basic程序设计习题与实验指导》内容丰富，不仅可以作为VB程序设计的上机配套教材，也可以作为培训教材和个人自学练习。