全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材：临床基本技能实训指导
目 录内容简介
为适应我国医学高职高专教育改革和基层卫生工作改革发展的需要，以教育部16号文件精神为指导，经全国高职高专医药院校工学结合实训教材评审委员会审议，决定进行临床基本技能实训指导教材的编写工作。临床基本技能实训指导教材按照八方面内容进行组织编写，即体格检查基本技能；临床常用辅助诊断技术；外科手术及外科临床基本技能；临床常用护理基本技能；妇产科临床基本技能；儿科临床基本技能；眼科、耳鼻喉科临床基本技能；临床急救基本技能。遵循培养目标，本教材充分体现职业教育中“工学结合”的特点和要求，打破过去以学科为导向的课程体系，并按照“行为导向”的课程结构进行课程设计。在编写过程中充分体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）和“三特定”（特定对象为将要从事临床医疗工作或继续进入本科学习的医学专科学生；特定要求为贯彻预防为主的卫生工作方针及加强预防战略；特定限制为教材总字数与教学时数相适应）的基本原则，实现教学过程的教、学、做一体化，突出医学与人文教育双轨并进，使学生的学习思维与临床诊疗相衔接，达到培养高素质实用型卫生人才的基本要求。《临床基本技能实训指导》适合于高职高专临床医学、护理、助产、药学、医学检验技术等专业学生使用。
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