21世纪普通高等院校管理学专业系列规划教材：管理学

　　第一章 管理与管理者
　　第一节 管理
　　第二节 管理者
　　思考与练习
　　案例分析
　　第二章 管理思想的演进
　　第一节 早期管理思想
　　第二节 古典管理理论
　　第三节 行为科学理论
　　第四节 现代管理思想
　　思考与练习
　　案例分析
　　第三章 管理环境
　　第一节 管理环境及其分类
　　第二节 外部环境
　　第三节 组织文化
　　第四节 社会责任与管理道德
　　思考与练习
　　案例分析
　　第四章 决策
　　第一节 决策的含义及相关概念
　　第二节 决策过程
　　第三节 决策方法
　　思考与练习
　　案例分析
　　第五章 计划
　　第一节 计划概述
　　第二节 计划工作的过程
　　第三节 计划工作的工具和技术
　　第四节 目标管理与战略
　　第五节 管理创业型企业：开办和计划问题
　　思考与练习
　　案例分析
　　第六章 组织
　　第一节 组织与组织设计
　　第二节 组织的基本问题
　　第三节 组织结构的基本类型
　　第四节 组织变革
　　第五节 人力资源管理
　　思考与练习
　　案例分析
　　第七章 领导
　　第一节 领导概述
　　第二节 领导权力的构成
　　第三节 领导问题与理论
　　第四节 沟通
　　思考与练习
　　案例分析
　　第八章 激励
　　第一节 激励及其类型、作用
　　第二节 激励理论
　　思考与练习
　　案例分析
　　第九章 控制
　　第一节 控制概述
　　第二节 控制的类型和过程
　　第三节 控制的技术和方法
　　思考与练习
　　案例分析
　　第十章 创新
　　第一节 管理的创新职能
　　第二节 企业管理创新的管理
　　思考与练习
　　案例分析
　　参考文献

　　    《21世纪普通高等院校管理学专业系列规划教材：管理学》教材面向高等院校本科经济管理类专业，可作为经济管理类各专业学生的教材，也可作为其他非经济管理类专业学生的选修课程参考书，还可作为各类社会组织管理人员的参考用书。在教材编写过程中，编者王健林参阅了国内外管理学方面的精华和最新研究成果，围绕管理的央策、计划、组织、领导、控制和创新职能，系统地介绍了管理学的基本原理，在内容安排上力求做到理论联系实际，并辅以大量的案例。案例的选用以“本土化”的案例为主，让学生通过案例加深对管理学基本规律的理解，锻炼自己解决实际管理问题的能力。《21世纪普通高等院校管理学专业系列规划教材：管理学》每一章的开头都有一个引导案例，中间结合章节内容穿插了一些案例和阅读资料，每章后面均附有思考题和与本章内容相关的案例，希望能在方便教师组织教学的同时，使学生进一步巩固本章内容，拓宽思路，提高学生的应用能力。