创意启智数学（2-3岁）

　　美丽的花儿
　　小黄鸡
　　分一分
　　找尾巴
　　吃点心
　　小熊兄弟
　　住高楼
　　爬山
　　谁在最前面
　　画波浪线
　　哪个最短
　　谁的尾巴长
　　画折线
　　足球哪儿去了
　　坐汽车
　　音乐会
　　吃冰淇淋
　　小丑玩球
　　去游泳
　　蓝蓝的天空
　　哪些是蓝色的
　　变帆船
　　停车场
　　绕圈圈
　　比个子
　　三个好朋友
　　一样高
　　找圆形
　　找方形
　　找三角形
　　到图形宝宝家做客
　　玩跳绳
　　画圆点
　　认识4
　　棒棒糖
　　小兔的菜园
　　比多少
　　晒太阳(一)
　　晒太阳(二)
　　水果店
　　吃午饭
　　一样多
　　排排队
　　它们是谁
　　弯弯的小路
　　小蜜蜂嗡嗡嗡
　　找不同
　　小鸟学本领
　　小手真能干
　　认识5
　　数字连连看
　　风车转转转
　　找糖果
　　各种各样的车
　　盖花被
　　哪个最薄
　　比轻重
　　称水果
　　找相同
　　涂一涂

　　    李秀英
　　    中国作家协会会员。
　　    著名导教专家、儿童潜能开发研究专家。
　　    策划并主编启智类图书三十余套，创下总发行量近千万的好成绩。
　　    所著图书于2008、2009、2010年连续三年被国家新闻出版总署评为“向全国青少年推荐的百种优秀读物”，同时也是该类别的唯一入选图书．
　　    荣获“中国出版政府奖提名奖”、“中华优秀出版物奖”、“全国优秀畅销书奖”、“全国优秀少儿图书奖”、“五个一工程奖”等重大奖项二十余次，并获国家新闻出版总署“‘三个一百，原创出版工程”、“全国最佳低幼图书”等殊荣。
　　    全国唯一连续六届“冰心儿童图书奖”获得者。
　　    光明日报、中国教育报、中国新闻出版报、中国图书商报、中华读书报，中央电视台少儿频道等栏目都多次宣传报道过李秀英的童书和早教理念。

　　    如果仅从学习知识的角度来说，学数学应该是让小学以后的事情。那么，让孩子入学前接触数学有什么意义呢？
　　    您也许会说是为入学做准备，当然有这方面的作用，但这并不是主要的，其根本意义在于培养孩子的数学思维，开发潜能，激发他们对数学活动的兴趣，引导他们发现生活中的数学，体验数学在生活中的运用，便于孩子热爱数学。