中国数学教育心理研究30年

中国数学教育心理研究30年
作者:喻平,连四清,武锡环 主编
出版:科学出版社 2011.2
丛书:中国数学教育研究30年丛书
页数:419
定价:78.00 元
ISBN-13:9787030299611
ISBN-10:7030299612 去豆瓣看看 
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  《中国数学教育心理研究30年》对中国数学教育心理30年(1978~2008)的研究概况进行了全面的回顾和梳理。内容涉及:数学概念与命题学习、数学问题解决、数学学习迁移、工作记忆系统与数学认知、数学元认知、数学学习策略、数学认知结构、数学能力、数学思维、数学学习的非智力因素、数学教师心理。在对每一类问题的主要研究成果进行综述的基础上作了比较全面的评析,结合国外的相关研究,进行反思并提出值得进一步研究的问题。
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