职业教育课件设计（附赠光盘）

　　 上篇 PPT课件设计
　　第一章 PPT演示文稿的创建
　　第一节 利用演示文稿创建
　　第二节 利用插入演示文稿创建
　　第三节 Word文档导入创建
　　一、处理文档
　　二、Word文档的导入
　　第四节 Word软件直接创建
　　一、处理文档
　　二、生成演示文稿
　　第五节 利用相册选项创建
　　第六节 利用设计模板创建
　　第七节 内容提示向导创建
　　第八节 从空演示文稿开始
　　一、新建空演示文稿
　　二、应用幻灯片版式
　　三、插入新幻灯片
　　四、复制幻灯片、删除幻灯片
　　五、设计幻灯片
　　六、删除幻灯片
　　第二章 PPT课件的顺序结构
　　第一节 职业活动过程导向顺序结构设计
　　第二节 职业活动情景导向顺序结构设计
　　第三节 职业活动效果导向顺序结构设计
　　第三章 PPT课件的素材选择
　　第一节 PPT素材的分类
　　一、文本型
　　二、图片型
　　三、表格型
　　四、音频型
　　五、视频型
　　六、动画型
　　第二节 素材的选取原则
　　第三节 素材的获取
　　第四节 素材的处理
　　一、文本素材的处理
　　二、图片素材的处理
　　三、表格素材的处理
　　四、声音素材的处理
　　五、视频影像的处理
　　六、动画素材的处理
　　第四章 PPT幻灯片的表现力
　　第一节 幻灯片的色彩
　　第二节 幻灯片的构图
　　第三节 幻灯片的动画
　　一、通过“动画方案”定义动画
　　二、自定义动画
　　三、幻灯片切换特效设置
　　第四节 素材的插入
　　一、插入文本素材
　　二、插入声音素材
　　三、插入图像素材
　　四、插入视频素材
　　第五章 PPT演示文稿的保存
　　第一节 演示文稿类型
　　一、*.ppt格式
　　二、*.pps格式
　　三、*.pot格式
　　四、*.ppa格式
　　第二节 网页类型
　　第三节 图片类型
　　第四节 文本类型
　　……
　　中篇 网络课件设计
　　下篇 仿真课件设计

　　 　　邓泽民，博士，生于1962年，现任教育部职业技术教育中心研究所教授，教学研究室主任，中国职业教育技术学会副秘书长。20世纪80年代末，先后到加拿大、美国留学研究职业技术教育，回国后在职业技术院校从事教育教学管理与研究工作。先后出版《CBE理论与在中国职教中的实践》、《职业分析手册》、《职业学校学生职业能力形成与教学模式研究》、《知识经济与创新》、《职业教育设计系列丛书》等多部学术性著作和40余篇学术论文，曾获“加拿大研究特别奖”、全国职业技术教育教学成果一等奖、河北省教学成果一等奖两次，获“第二届中国职业技术教育科学研究成果一等奖”，被列为“部级专业技术拔尖人才”。 

　　 　　《职业教育课件设计（附赠光盘）》目前，职业教育课件设计有广泛的应用。职业院校教师授课大量采用PPT课件，开发精品课程常常要求制作网络课件，建设数字教学资源库需要仿真课件。《职业教育课件设计（附赠光盘）》可以满足职业院校教师需要，加快我国职业教育实现信息化的进程，分三篇介绍PPT课件设计、网络课件设计和仿真课件设计。《职业教育课件设计（附赠光盘）》通过对职业教育学习理论、职业教育传播理论、职业教育教学理论和教育技术进行有针对性的研究，提出了职业教育课件设计的三种顺序结构。为方便教师使用，《职业教育课件设计（附赠光盘）》按照课件制作的行动导向进行设计，以期达到边看书边做课件，看完《职业教育课件设计》即完成课件设计的效果。
　　《职业教育课件设计（附赠光盘）》适合作为职业院校广大教师制作课件的手册，也可作为职业教育教学研究与教学设计人员的参考用书和职业教育相关专业研究生、本科生的辅助教材。