高等学校“十一五”规划教材：管理数量方法

　　第1章 管理统计基础
　　1 数据的搜集与调查误差
　　2 数据的整理与描述统计
　　3 统计指标
　　4 数据集中趋势的度量
　　5 数据离中趋势的度量
　　习题一
　　第2章 概率论简介
　　1 随机事件与概率
　　2 离散型随机变量及其分布
　　3 连续型随机变量及其分布
　　4 随机变量的数字特征
　　5 大数定律和中心极限定理
　　习题二
　　第3章 参数估计
　　1 样本及抽样分布
　　2 参数的点估计及评价准则
　　3 参数的区间估计
　　4 样本容量的确定
　　5 几种基本的抽样方法
　　习题三
　　第4章 参数的假设检验
　　1 假设检验的基本原理及步骤
　　2 一个正态总体均值与方差的假设检验
　　3 两个正态总体均值与方差的假设检验
　　4 总体比例的假设检验
　　习题四
　　第5章 时间序列分析
　　§1 时间序列的概念与种类
　　§2 时间数列的水平指标
　　§3 时间数列的发展速度指标
　　§4 现象发展的趋势分析
　　习题五
　　第6章 指数分析法
　　§1 统计指数的概念和分类
　　§2 总指数的编制
　　§3 消费价格指数
　　§4 指数基期的换算
　　§5 指数体系和因素分析
　　习题六
　　第7章 线性规划
　　§1 线性规划问题与数学模型
　　§2 线性规划问题的图解法
　　§3 线性规划问题的标准形式与解
　　§4 线性规划问题的单纯形解法
　　习题七
　　第8章 图论
　　§1 图的基本概念
　　§2 最短路问题
　　习题八
　　第9章 预测方法
　　§1 预测的基本概念和步骤
　　§2 专家调查法
　　§3 回归预测法
　　§4 时间序列预测法
　　§5 增长曲线模型预测法
　　习题九
　　第10章 决策方法
　　§1 决策的概念和程序
　　§2 不确定型决策方法
　　§3 风险型决策方法
　　§4 决策树方法
　　§5 贝叶斯决策方法
　　§6 层次分析方法
　　习题十
　　附录 统计表
　　参考文献

　　    《高等学校“十一五”规划教材：管理数量方法》是为适应高等教育自学考试的特点，适应以职业为导向的专业课程体系编写的。从项目管理的专业课程，如项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理、项目时间管理等，重点强调项目管理时刻关注的是质和量的统一，质是通过量表现出来的，质变是通过量变发生的，所以要了解事物的质就要把握事物的量。
　　   《高等学校“十一五”规划教材：管理数量方法》共计10章，内容丰富，涉及统计学、运筹学、时间序列、预测和决策等方面的定量方法。