警惕核心价值体系“边缘化危机”

　　引  论
　　第一篇  社会主义核心价值体系“边缘化危机”忧患
　　深化社会主义核心价值体系的几点思考
　　论社会主义核心价值体系的人民主体性——关于克服核心价值体系“边缘化危机”的思考
　　注重研究和建构马克思主义价值观
　　社会主义核心价值体系边缘化的制度因素
　　当代中国价值体系的几个实质性问题
　　从价值主体性维度看“普世价值”何以不能
　　主流价值观边缘化的多维透视
　　论马克思人民主体性思想对克服核心价值体系“边缘化危机”之启示
　　对核心价值体系价值主体错位的思考——从权威评价活动的出发点谈起
　　论社会主义核心价值体系的三对关系——从价值观的挑战谈起
　　第二篇  深化社会主义核心价值体系的理论内涵
　　关于价值与核心价值
　　规范性价值在价值体系中的地位和作用
　　社会主义核心价值体系是“体系”
　　论社会主义核心价值体系的意识形态本质
　　再论社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
　　诺思的意识形态?论对我国社会主义意识形态建设的启示
　　关于社会主义核心价值理念的思考
　　作为中国特色社会主义核心价值的民主和自由
　　社会主义核心价值体系的科学定位和内涵揭示
　　“以人为本”核心价值理念的内涵分析
　　社会主义核心价值体系的层次性及其把握
　　关于社会主义核心价值体系的两个基本问题
　　社会主义核心价值体系的属性与建设
　　第三篇  在汲取传统文化中提升社会主义核心价值体系软实力
　　中华传统价值观是建设社会主义核心价值体系的宝贵资源
　　民族精神与时代精神契合：在精神层面上建设社会主义核心价值体系
　　用系统论方法看社会主义核心价值体系的建设
　　社会共享价值的实践逻辑与民族优良心性秩序的历史生成——中国特色社会主义核心价值体系建设的几点思考
　　中国传统社会儒家核心价值体系的建构与科举制的制度保障
　　从社会主义核心价值体系看和谐价值观
　　士绅阶层传播社会核心价值观的路径分析
　　第四篇  着力于社会主义核心价值体系的认同和宣传
　　社会核心价值体系如何实现其社会认同
　　社会主义核心价值体系认同的着力点：主体评价结构
　　信仰离主体有多远？——从评价活动的运作机制看社会主义核心价值体系中的信仰问题
　　认同主体与价值认同——社会主义核心价值体系认同研究的重要一维
　　社会主义核心价值体系的价值认同何以可能郭昭君373
　　试论开展社会主义核心价值体系教育的话语体系支撑
　　关于社会主义核心价值体系宣传教育中深入思考的若干关系问题
　　拓展青年学生品德培育路径，筑牢社会主义?心价值体系的社会基础
　　第五篇  加强社会主义核心价值体系建设中的若干问题
　　中国的现代化实践与社会主义核心价值体系建设
　　论社会主义核心价值体系培育的两个维度
　　论社会主义和谐社会的政治价值追求
　　立足于资本逻辑的社会主义——对中国初级阶段的社会主义之再认识
　　论军人核心价值观与社会主义核心价值体系的联结
　　欧美国家推进核心价值观大众化的经验与启示
　　社会主义核心价值体系的建构及其思考
　　后  记

　　    陈新汉上海大学哲学系教授，博士生导师，中国价值哲学学会副会长，上海市哲学学会常务理事。
　　    邱仁富，上海大学社会科学学院讲师，法学博士。

　　    《人民论坛》在2009年12月发表《未来10年10大挑战》的“人民论坛‘千人问卷’调查报告”，通过对8128名网民的网上问卷调查，把“主流价值观边缘化”列为未来10年10大最严峻的挑战问题之一。把主流价值观边缘化与其他9大最严峻的挑战问题联系起来予以思考，再联系到现实社会中发生的很多问题，发人深省。核心价值体系是社会核心价值观念或主流价值观在思想上层建筑中的对象化或具体展开，因此“主流价值观边缘化”必然意味着社会主义核心价值体系的边缘化。