中等职业教育国家规划教材：汽车使用性能与检测（新编版）

　　项目1 汽车使用性能及检测技术认知
　　学习任务1 汽车使用性能与检测技术认知
　　【任务导入】
　　【任务分析】
　　【学习目标】
　　【相关知识】
　　1.汽车的使用性能
　　2.汽车检测技术概述
　　【任务实施】
　　【自我评估】
　　学习任务2汽车性能检测站认识
　　【任务导人】
　　【任务分析】
　　【学习目标】
　　【相关知识】
　　1.汽车检测制度
　　2.汽车检测站
　　【任务实施】
　　【自我评估】
　　项目2 汽车动力性检测
　　学习任务1.汽车动力性理论分析
　　【任务导入】
　　【任务分析】
　　【学习目标】
　　【相关知识】
　　1.汽车动力性的评价指标
　　2.汽车的驱动力
　　3.汽车的行驶阻力
　　4.汽车行驶的驱动条件
　　5.汽车行驶的附着条件
　　6.汽车的附着力
　　7.汽车的驱动力一行驶阻力平衡
　　8.汽车的功率平衡
　　9.影响汽车动力性的主要因素
　　【任务实施】
　　【自我评估】
　　学习任务2 汽车动力性检测
　　【任务导入】
　　【任务分析】
　　【学习目标】
　　【相关知识】
　　1.汽车动力性检测项目
　　2.汽车动力性检测方法
　　3.汽车底盘测功机
　　【任务实施】
　　【自我评估】
　　项目3 汽车燃油经济性检测
　　学习任务1 汽车燃油经济性评价指标认知
　　【任务导入】
　　【任务分析】
　　【学习目标】
　　【相关知识】
　　1.汽车燃油经济性的指标
　　2.常用汽车燃油经济性评价指标及方法
　　【任务实施】
　　【自我评估】
　　学习任务2.汽车燃油经济性的影响因素认知
　　【任务导入】
　　【任务分析】
　　【学习目标】
　　【相关知识】
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　　项目4 汽车行驶安全性检测
　　项目5 汽车的舒适性和通过性
　　项目6 汽车前照灯和车速表检测
　　项目7 汽车排放与噪声检测
　　参考文献

　　    《汽车使用性能与检测（新编版）》主要内容包括汽车使用性能及检测技术认知、汽车动力性检测、汽车燃油经济性检测、汽车行驶安全性检测、汽车的舒适性和通过性检测、汽车前照灯和车速表检测、汽车排放与噪声检测7个项目，共计19个学习任务。
　　    《汽车使用性能与检测（新编版）》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书，也可供汽车检测、维修人员学习参考。