钢琴即兴伴奏实用教程（第3版）

　　绪论：即兴伴奏的编配步骤
　　和声基础知识篇
　　一、和弦基础知识
　　二、大调的正三和弦、属七和弦及其功能
　　三、小调的正三和弦、属七和弦及其功能
　　四、终止式
　　五、和弦外音
　　六、大调的副三和弦及其功能
　　七、小调的副三和弦及其功能
　　八、五声性调式的和弦及其功能
　　教学实践篇
　　第一单元 三拍子歌曲的伴奏织体中常用伴奏音型
　　第一课 分解和弦伴奏音型
　　示范曲：小溪之歌／渴望春天
　　配奏曲：雪绒花／渴望春天／纺织姑娘／土拨鼠
　　第二课 半分解和弦伴奏音型
　　示范曲：讨厌的啄木鸟／圆舞曲
　　配奏曲：青年友谊圆舞曲／我们的朋友遍天下／我们多么幸福／波兰圆舞曲／山楂树
　　第三课 带低音的柱式和弦伴奏音型
　　示范曲：大海啊，故乡
　　配奏曲：红蜻蜓／春天年年来到人间／思恋
　　第四课 分解和弦伴奏音型
　　示范曲：绿叶
　　配奏曲：小鸟 小鸟／小牧民／金色的童年／小白船
　　第五课 琶音伴奏音型
　　示范曲：小燕子／牧场上的家／爱的浪漫曲
　　配奏曲：鹦鹉／友谊地久天长／乙男、乙男好宝贝
　　第六课 五、八度全分解伴奏音型
　　示范曲：小白船／红蜻蜓／大海啊，故乡
　　配奏曲：小窗／愉快的春游多么好／小夜曲
　　第七课 双手柱式和弦伴奏音型
　　示范曲：桑塔露齐亚
　　配奏曲：夏日泛舟海上／我爱这蓝色的海洋／山楂树／我和我的祖国／西班牙女郎
　　第八课 双手半分解和弦伴奏音型
　　示范曲：月光／小宝宝，要睡觉
　　配奏曲：小篱笆／茫茫大草原／春天年年来到人间
　　第二单元 二拍子、四拍子歌曲的伴奏织体中常用伴奏音型
　　第九课 分解和弦伴奏音型
　　示范曲：G大调练习曲／故乡的亲人
　　配奏曲：小星星／幸福的花朵／小草／卖报歌
　　第十课 跳音半分解和弦伴奏音型
　　示范曲：拍手舞／上学歌
　　配奏曲：小红花／嘀哩哩／踏浪／喀秋莎／我的小背篓
　　第十一课 半分解和弦伴奏音型
　　示范曲：小鸭子／足尖跳／坐火车
　　配奏曲：小松鼠／春天来了／采蘑菇的小姑娘
　　第十二课 带低音的半分解和弦伴奏音型
　　示范曲：洋娃娃和小熊跳舞／啄木鸟
　　配奏曲：小红帽／快乐的节日／读书郎
　　第十三课 柱式和弦伴奏音型
　　示范曲：小海军／红色娘子军连连歌／国旗多美丽
　　配奏曲：小进行曲／共产儿童团歌／喀秋莎
　　第十四课 带低音的柱式和弦伴奏音型（一）
　　示范曲：故乡的亲人／骊歌
　　配奏曲：三套车
　　第十五课 带低音的柱式和弦伴奏音型（二）
　　示范曲：我们走在大路上／歌唱祖国
　　配奏曲：红星歌／保卫黄河／啊，朋友再见
　　第十六课 带和弦外音的伴奏音型
　　示范曲：八月桂花遍地开／快睡吧，我的小娃娃
　　配奏曲：火车向着韶山跑／春雨蒙蒙地下
　　第十七课 超越八度的全分解伴奏音型
　　示范曲：小熊跳／思乡曲／月之故乡
　　配奏曲：念故乡／我爱雪莲花／我爱我的台湾／老师，您早
　　第十八课 短琶音伴奏音型
　　示范曲：小乌飞来了
　　配奏曲：送别／长城谣／抒情小曲／牧羊姑娘／康定情歌
　　第十九课 长琶音伴奏音型
　　示范曲：送别
　　配奏曲：念故乡／《梁山伯与祝英台》主题／茉莉花／
　　十月是你的生日——中国／小河淌水
　　第二十课 带低音的三连音柱式和弦伴奏音型
　　示范曲：那就是我（高潮部分）／我的祖国妈妈（前奏部分）／送瘟神（七律二首）／乡音、乡情
　　配奏曲：共和国之恋（高潮部分）／祖国慈祥的母亲（高潮部分）／我爱你中国（间奏部分）
　　第二十一课 带低音的柱式伴奏音型（三）
　　示范曲：瑶族长鼓舞／草原上升起不落的太阳
　　配奏曲：军港之夜／小雨中的回忆
　　第二十二课 带附点节奏的伴奏音型
　　示范曲：啊，我的太阳／哈巴涅拉舞曲
　　配奏曲：党啊，亲爱的妈妈／敢问路在何方
　　第二十三课 带切分节奏的伴奏音型
　　示范曲：新疆舞曲／娃哈哈
　　配奏曲：大坂城的姑娘／阿拉木汗
　　第三单元 不带旋律的伴奏织体中常用伴奏音型
　　第二十四课 双手带切分节奏的伴奏音型
　　示范曲：阿拉木汗
　　配奏曲：一杯美酒／塔里木河
　　第二十五课 双手柱式和弦伴奏音型（一）
　　示范曲：剪羊毛／捉泥鳅／歌声与微笑
　　配奏曲：丰收之歌／骑木马／游击队歌
　　第二十六课 双手柱式和弦伴奏音型（二）
　　示范曲：中国，中国，鲜红的太阳永不落／中国少年先锋队队歌
　　配奏曲：跟着共产党走／团结就是力量／共青团员之歌／玩具进行曲
　　第二十七课 双手柱式和弦伴奏音型（三）
　　示范曲：故乡的亲人／三套车／四季歌
　　配奏曲：花非花
　　第二十八课 左手带低音的半分解和弦伴奏音型
　　示范曲：让我们荡起双桨／莫斯科郊外的晚上／摇篮曲
　　配奏曲：思乡曲
　　第二十九课 左手带低音的琶音伴奏音型
　　示范曲：故乡的亲人／黑龙江岸边洁白的玫瑰花
　　配奏曲：同一首歌／平静
　　第三十课 “竖琴”式琶音伴奏音型
　　示范曲：红河谷／莫斯科郊外的晚上
　　配奏曲：重归苏莲托／太阳岛
　　第四单元 歌曲的前奏、间奏、尾奏以及“加花”处理
　　第三十一课 歌曲的“前奏”及其处理手法
　　配奏曲：每当我走过老师窗前／长江之歌
　　第三十二课 歌曲的“间奏”及其处理手法
　　配奏曲：唱支山歌给党听／北风吹
　　第三十三课 歌曲的“尾奏”及其处理手法
　　配奏曲：我爱你塞北的雪／我亲爱的
　　第三十四课 关于“加花”及其处理手法
　　配奏曲：红星歌／我爱北京天安门／十送红军
　　附录 伴奏音型集锦

　　丁运东，1963年3月14日生，江苏丰县人，1979年就读于山东单县师范学校，进入音乐生涯，热衷手风琴音乐。1985年-1989年就读于南京师范大学音乐系，师从著名手风琴教育家、演奏家冯德钢教授。现执教于江苏徐州幼儿师范学校，手风琴高级讲师。音乐教育家，演奏家。徐州教育学院徐州学前分院副教授。系中国音乐家协会手风琴协会会员，文化部全国艺术考级手风琴高级考官，徐州市音乐家协会会员。培养的60多名学生分别考取上海音乐学院，天津音乐学院，南京艺术学院，南京师范大学等。在教学的同时，撰写数十篇教学论文。分别获奖和发表在国家级，省市的专业杂志刊物上。

　　《钢琴即兴伴奏实用教程（第3版）》是师范院校音乐舞蹈系列教材之一。《钢琴即兴伴奏实用教程（第3版）》以每课一种新的伴奏音型的学习为主线索。在钢琴即兴伴奏中，伴奏音型是千变万化的，《钢琴即兴伴奏实用教程（第3版）》所选编的只是平时常用的一些音型，每种音型既有它鲜明的个性，又有它的多样性。如：同一种伴奏音型由于速度不同，采用的弹奏方法不同（连音与跳音等）所表现的效果也往往不同。《钢琴即兴伴奏实用教程（第3版）》中每课的伴奏音型大都采用了五线谱和简谱两种记谱方法。采用简谱和五线谱对照学习，一方面可满足不同人群的需要，另一方面还能让每个学生都能熟练地掌握简、线谱。教材中也有一些伴奏音型没有采用简、线谱对照写法，这部分内容，需要教师在教学时进行必要的指导。《钢琴即兴伴奏实用教程（第3版）》中每课都选编了一些示范曲和配奏曲。示范是编配好和弦与伴奏音型的成品歌曲或乐曲，起到示范作用，帮助学生在进行配奏练习时体会各种伴奏音型和和声进行的效果。