教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）
目 录内容简介
教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将所学知识详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。《教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）》则填补了教材和课堂教学的不足。《教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）》的栏目突出了《教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）》的特点：工具性、资料性、趣昧性。
·预习方向盘——将每课的学习目标和学习重难点设计成问题的形式，让学生带着问题去预习，便于家长辅导。
·阅读早知遭——挖掘课题含义，解读课文内容，提示阅读重点。
·背景小资料——作者简介、文章背景以及归纳积累与本课相关的知识，以拓展学生的知识面。
·我来学生字——以表格的形式详解本课生字的音、形、义以及本课出现的多音字。
·我来学词语——释义巧造句、近义词、反义词、易混词辨析等逐项突破。
·旬句段风景线——每篇课文逐句、逐段全析全解，消除知识盲点。
·课文全接触——分段段意、中心思想、课文结构、写作特色逐一归纳整理。
·伴你做练习——对课后的习题逐题进行点拨和解答。
·积累与延伸——与本课相关的词语、诗句的积累，关文的赏析与感悟以及相关文体知识的介绍。
·教你好方法——介绍一些学习语文的方法，如写作方法，阅读方法等。
·习作与练习——每个单元不仅安排了参考借鉴的佳作、精彩的点评，还提供了大量的好词、好句、好段，使学生轻松作文。针对教材上安排的各个栏目所归纳的知识点逐项进行讲解和指导。
“学会学习”是《教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）》——以贯之的理念。《教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）》对字、词、句、段、篇、口语交际、同步作文和综合性学习等各个知识块进行全方位的指导和点拨，重在提供解决同类问题的方法和技巧。我们深信，《教材解析：语文（6年级上）（江苏国标）（修订版）》一定会成为同学们的好老师、好帮手和好朋友！
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·积累与延伸——与本课相关的词语、诗句的积累，关文的赏析与感悟以及相关文体知识的介绍。
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·习作与练习——每个单元不仅安排了参考借鉴的佳作、精彩的点评，还提供了大量的好词、好句、好段，使学生轻松作文。针对教材上安排的各个栏目所归纳的知识点逐项进行讲解和指导。
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