前言
第一章 概述
一、教育管理概述
二、教育管理案例分析概述
【案例1-1】发人深省的曲线
【案例1-2】在如火如荼的生源争夺战面前
【案例1-3】质量管理应该有什么样的“量标”
【案例1-4】“三朝元老”的感慨
【案例1-5】张校长新官上任
【案例1-6】学校改变带来的新问题
第二章 教育管理的原理与原则
一、现代教育管理的基本原理
二、教育管理的基本原则
三、教育管理的方法
【案例2-1】办学条件不足如何提高教育质量
【案例2-2】这个处分该不该给
【案例2-3】升学率高就是教育质量高吗
【案例2-4】王校长该怎样表彰和奖励先进员工
【案例2-5】检查与尊重
【案例2-6】一个帖子引起的轩然大波
第三章 教育管理的目标与过程
一、教育管理目标
二、学校管理过程
【案例3-1】胡校长为什么没有做出业绩
【案例3-2】北京116中学是如何从困境中走出来的
【案例3-3】两所农村小学的办学规划
【案例3-4】育才中学新学期工作计划内容要不要修改
【案例3-5】量体裁衣，让学生人人得奖
第四章 教育管理体制与机构
一、教育管理体制
二、学校内部管理体制
三、学校组织机构
【案例4-1】究竟是谁的职责
【案例4-2】年终奖发放为何事与愿违
【案例4-3】又一次联邦干预
【案例4-4】教育局长的改革设想
【案例4-5】某中学组织结构变革与学校发展
【案例4-6】教研组是不是一级行政组织
第五章 教育政策与法规
一、教育政策与教育管理
二、教育法规与教育管理
【案例5-1】如此处理考试作弊行吗
【案例5-2】严重死伤事件引发的思考
【案例5-3】学校管理需要法律知识
【案例5-4】“案中案
【案例5-5】“生死协议”无法律效力
第六章 学校课程与教学管理
一、课程管理
二、教学管理
【案例6-1】为什么教学质量越抓越滑坡
【案例6-2】如何应对中考改革
【案例6-3】可以用简案代替教案吗
……
第七章 学校总务工作管理
第八章 学生管理
第九章 学校人力资源管理
第十章 校长与学校管理者
第十一章 领导艺术与管理改革
第十二章 教育管理中的性别问题
参考文献
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