现代教师电脑教学实用手册

　　第1章 基础应用篇
　　第一节 电脑应用基础简介
　　一、记事本能做什么
　　二、有的文件为什么打不开
　　三、自制绿色软件
　　四、文件携带更方便-
　　五、注册都要钱吗
　　六、博客、播客、智客
　　七、网页浏览有学问
　　八、在线办公随时随地
　　第二节 文字素材的收集和处理
　　一、复制网上的文字
　　二、如何获取图片上的文字
　　三、如何编辑扫描文牟
　　四、获取转成Flash格式的文字
　　五、从PDF文件获取文字
　　第三节 图片素材的收集和处理
　　一、图片的批量下载
　　二、改变图片的大小
　　三、给图片加入文字
　　四、图片的拼接
　　五、图片的裁切
　　六、图片的截取
　　七、让静态图片动起来
　　第四节 音频素材的收集和处理
　　一、直接录制声音
　　二、由磁带转录
　　三、网上下载音乐
　　四、声音的裁切
　　五、格式的转换
　　六、消除噪音
　　七、配乐伴奏
　　第五节 视频素材的收集和处理
　　一、从摄像机采集视频
　　二、从光盘获取视频
　　三、网上下载视频剪辑
　　四、视频片段DIY
　　五、视频的合并和剪切
　　第六节 Flash素材的收集和处理
　　一、快速找到动画课件
　　二、动画课件的下载
　　三、动画的修改和素材还原
　　第七节 动画文字的制作
　　一、Ulead GIF Animatot韵应用
　　二、用Xara3D制作动态文字
　　三、Cool3D的应用
　　四、Swftext的应用
　　五、用SWiStHmax制作动画文字
　　……
　　第2章 软件实战篇
　　第3章 课件制作篇

　　    闫平教，男，中学高级教师，从事初中英语教学三十年。
　　    创办个人教学网站——“好人教育”，开发有教师工具软件和英语课堂教学数据库软件。
　　    发表了大量教学理论随笔和教学研究论文，制作了《PPT课件制作绝技》、《Flash幻灯片演示课件制作》、《Lectora交互课程制作》、《word快速制作演示课件》等课件制作和软件应用系列视频讲座。

　　    《现代教师电脑教学实用手册》分为三章十八节，从三个角度介绍电脑在教育教学中的应用。
　　    第一章，基础应用篇，从第一节到第七节，是基础应用技术介绍，主要围绕课件制作前的各种素材准备和处理，包括文字、图像、音乐、视频、动画和3D文字等的制作和处理技术。尽量介绍简单的系统自带的软件和小巧的绿色软件的使用，都是本人在电脑应用中的切身体验，有很多灵感和不传的技巧，比如扫描文字的编辑、电脑和磁带的相互转录等。
　　    第二章，软件实战篇，从第八节到第十四节，是课堂教学应用软件介绍，主要包括办公常用软件、课堂教学软件、试题制作软件和知识管理软件的应用。有Excel和word在教学中的应用，电子教鞭和电子黑板及屏幕放大等教学辅助软件的应用，用Hot Potatoes制作交互试题，用Camtasia Studio和Macromedia Captivate制作视频教程等。随着教师使用电脑备课、上课的普及，教师个人知识的管理就将会被提到重要的地位，因为教师知识的管理也就是教学资源的管理。所以，这一部分，也会介绍使用相关程序管理个人知识。教师个人知识系统庞大，就自然需要数据库来帮忙管理资料。所以，还将介绍应用CMS建立个人教学网络系统，把教师的个人电脑打造成教学资源数据库服务器。其中不乏独家秘笈，如Excel的应用部分就是作者教学研究的最新成果。
　　    第三章课件制作篇，从第十五节到第十八节，重点介绍Producer、Frontpage、Flash和PPT课件和积件的制作。《现代教师电脑教学实用手册》不是单纯讲软件的使用，而是介绍课件和积件制作的灵感和创新思维。处处以思考为线索，想通过我的介绍告诉大家课件和积件的制作是离不开思考和创新的。