普通高等教育“十二五”规划教材：机械设计基础实验教程

　　前言
　　第一章 机构运动简图测绘实验1
　　一、实验目的1
　　二、实验设备与工具1
　　三、实验原理1
　　四、实验内容及步骤3
　　五、实验要求5
　　六、思考题5
　　七、附录5
　　附录11常用运动副的类型及其代表
　　符号（GB/T4460-1984）5
　　附录12机构运动简图测绘实验报告9
　　第二章 齿轮展成原理实验13
　　一、实验目的13
　　二、实验内容13
　　三、实验设备与工具13
　　四、实验原理15
　　五、实验步骤16
　　六、交流与总结16
　　七、思考题17
　　八、附录齿轮加工原理实验报告19
　　第三章 带传动实验24
　　一、实验目的24
　　二、实验内容24
　　三、实验设备24
　　四、工作原理26
　　五、实验步骤28
　　六、绘制滑动率曲线和效率曲线30
　　七、思考题30
　　八、附录带传动实验报告31
　　第四章 轴系结构设计与分析实验37
　　一、实验目的37
　　二、预习内容及准备37
　　三、实验设备37
　　四、实验内容38
　　五、实验步骤39
　　六、常见轴承固定及轴系配置方法39
　　七、附录轴系结构设计实验报告45
　　第五章 减速器拆装实验47
　　一、实验目的47
　　二、实验设备47
　　三、实验工具47
　　四、实验内容47
　　五、实验步骤48
　　六、注意事项49
　　七、思考题49
　　八、附录49
　　附录51实验设备展示49
　　附录52减速器拆装实验报告53
　　第六章 “慧鱼”创意组合实验57
　　一、实验目的57
　　二、实验要求57
　　三、实验任务和实验安排58
　　四、实验设备与工具58
　　五、常用件的安装、连接方法60
　　六、实验步骤64
　　七、注意事项64
　　八、附录65
　　附录61万用组合包零件清单65
　　附录62典型模型搭建步骤68
　　附录63创意组合实验报告91
　　参考文献95

　　    《机械设计基础实验教程》由机构运动简图测绘、齿轮展成原理、带传动、轴系结构设计与分析、减速器拆装和德国“慧鱼”创意组合6个实验项目组成。基本上涵盖了目前普通工科院校开设的机械设计基础课程实验。在实验项目的编排上，力求在培养学生动手能力、机电一体化结合能力、创新能力等方面有所突破。书中每章实验项目前面均附有说明，简要介绍了实验内容、实验属性、适用范围及建议学时，并在章后附有实验报告。任课教师可根据不同专业的需求对书中所列实验项目进行选择。《机械设计基础实验教程》主要作为高等工科院校开设有“机械设计基础”课程的学生使用。