50个细节教出爱读书的孩子

　　第一章 让孩子以读书为乐，视读书为享受
　　书是阶梯，是人们通向幸福彼岸的必经之路。在书中，人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！
　　细节1 保持乐观、开朗的情绪，对孩子读书是非常重要的
　　细节2 选择孩子喜欢的书，使孩子在快乐的心境下阅读
　　细节3 为孩子构建一个良好的家庭环境，让孩子在快乐中读书成长
　　细节4 利用电视、网络、课外读物等辅助孩子读书，为孩子读书添姿添彩
　　细节5 让孩子觉得读书就像与一个好朋友聊天
　　第二章 告诉孩子为什么读书，读什么样的书，怎么去读书
　　读书之前，首先要树立正确的读书观念。读书观念有很强的指导作用，是孩子阅读的指路灯。它告诉孩子为什么读书，读什么样的书，怎么去读书。只有明确了这三点，孩子读书才有方向，才能对象，才有动力。正确的读书观念可以总结为：读书好，读好书，好读书。
　　细节6 读书司以造就孩子健康的人格
　　细节7 开卷并非都有益，读书一定要读好书
　　细节8 让孩子把读书当做一生的嗜好
　　细节9 阅读时保持愉快的心情，效果一定事半功倍
　　第三章 引导孩子爱上读书，让读书成为孩子的自觉行为
　　曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。前苏联教育家克鲁普斯卡娅也曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子，影响孩子进一步的发展。”
　　喜欢就是动力，兴趣是最好的老师，家长只有重视对孩子兴趣的培养，让孩子产生阅读的内部动力，孩子才能开发心智，主动去了解、研究，在了解和研究的过程中，渐渐培养学习的持久性，提高自学能力。
　　细节10 从孩子自身的兴趣、爱好出发，循序渐进培养孩子读书的兴趣
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　　第四章 讲究科学的方法和熟练的技巧，才能提高读书的效率
　　第五章 好的读书习惯一经养成，书就会成为孩子最知心的朋友
　　第六章 用读书之成果激发阅读兴趣，让孩子真正爱上阅读
　　第七章 帮助孩子冲破阅读阻碍，让孩子的阅读之路一路畅通

　　    如果把孩子读书这项活动看做一部参加汽车拉力赛的赛车，那么，兴趣就是发动机，观念就是方向盘，方法就是驾驶技术，习惯就是驾驶经验，信心就是跨越障碍的车轮，乐趣就是沿途一路的美景，收获就是一个又一个的分站目标。
　　    《50个细节教出爱读书的孩子》从如何激发孩子读书的兴趣入手，从读书观念、方法、习惯、乐趣等方面详细阐述了激发孩子读书兴趣的细节方法，这些方法都来自于实际，易学、易用、易见成效。