普通高等教育工业设计专业“十二五”规划教材：工业设计原理

　　序
　　前言
　　第1章 工业设计发生的原因
　　1.1 人、造物和工具
　　1.2 从“一模一样”到“一模一样”一一人类造物方式之转变
　　1.3 从1851—1980年一一定位现代意义上的“工业设计”
　　思考题
　　第2章 工业设计本体分析
　　2.1 设计的本质特征
　　2.2 设计类别的基本划分
　　2.3 工业设计的本质特征及其分类
　　思考题
　　第3章 工业设计师
　　3.1 现代意义上的工业设计师
　　3.2 工业设计师的能力构成
　　3.3 工业设计师的道德与责任
　　思考题
　　第4章 工业设计目的分析
　　4.1 以企业为主体的盈利性目的一一更快、更高、更强
　　4.2 以用户为主体的功能性目的
　　4.3 以社会责任为主体的公益性目的
　　4.4 以设计师为主体的表达性目的
　　思考题
　　第5章 工业设计的基本程序与创造技法
　　5.1 产品生命周期与研发策略

　　    《普通高等教育工业设计专业“十二五”规划教材：工业设计原理》将设计教学过程中所涉及的设计发生、发展与构成、心理学、语义学、伦理学、文化资源传承等诸问题，通过整合、编排、汇总的方式，呈献给读者，并将分散的设计理论予以系统化关联。全书共分9章，依次从工业设计的发生、发展、本质、主体、目的、程序、审美、形态、伦理、资源继承等9个部分，逐一讨论工业设计的基本原则。全书对原理性文字多配以图片和思考题，帮助读者提高学习兴趣，并加强学习者的创新能力。
　　    《普通高等教育工业设计专业“十二五”规划教材：工业设计原理》适用于工业设计和产品设计专业的师生作为基础课教材，也可供有兴趣的读者作为参考。