改革开放以来党的人才思想发展研究

　　导论
　　第一章  十一届三中全会前党的人才思想概述{1921—1978）
　　一、党的人才思想的萌芽期（1921—1935）
　　二、党的人才思想体系的初步形成：毛泽东的人才思想（1935—1978）
　　三、十一届三中全会前党的人才思想的经验教训
　　第二章  中国的事情能不能办好关键在人（1978--1992）
　　一、邓小平人才思想的理论支撑和实践基础
　　二、邓小平人才思想产生的时代背景
　　三、邓小平人才思想的主要内容
　　四、邓小平对党的人才思想的继承与发展
　　第三章  国家间的竞争根本上说是人才的竞争（1992—2002）
　　一、江泽民人才思想的时代背景
　　二、江泽民人才思想的主要内容
　　三、江泽民对党的人才思想的新发展
　　第四章  人才是关系党和国家事业发展的关键（2002至今）
　　一、胡锦涛人才思想的时代背景
　　二、胡锦涛人才思想的主要内容
　　三、胡锦涛对党的人才思想的新发展
　　第五章  党的人才工作现状及对策
　　一、党的人才工作取得的成绩和面临的挑战
　　二、解决我国人才问题的思路与途径
　　三、十七大前后，我国人才工作的新特征
　　结语  党的人才思想史就是一部人的发展史
　　参考文献
　　后记

　　    张立驰：1975年8月生，安徽省合肥市人，亳州师专副校长，副教授，法学博士。1999年毕业于阜阳师范学院中文系，获文学学士学位，2003年毕业于安徽大学中文系，获文学硕士学位，2010年毕业于北京师范大学政治学与国际关系学院，获法学博士学位。先后在阜阳师范学院、共青团安徽省委、合肥市蜀山区政府、合肥学院等单位任职、工作。
　　    近年来，共发表学术论文20余篇，获得教育部论文调研奖1次，省级论文和工作调研奖8次，安徽省合肥市第五届、第六届哲学社会科学三等奖，共主持、参与各级各类课题10余项，其中省部级课题6项。

　　    《改革开放以来党的人才思想发展研究》是境论等一系列有机联系的思想体系，将党的人才思想体系列为中国特色社会主义理论的重要组成部分。
　　    是充分阐述改革开放以来邓小平、江泽民、胡锦涛有关人才的理论，论证了他们思想的连续性、整体性和各自的特点。从纵横两个角度对党的人才思想进行了研究，使党的人才思想体系的完整性和连续性得到了较好的兼顾。
　　    是注意厘清党的人才思想发展的历史脉络，向前追溯到建党初期，李大钊、陈独秀关于人才思想的一些观点，着重研究了毛泽东的人才思想，增加了论述的坚实性。
　　    是在全书的最后一章，结合十七大前后，我国人才工作出现的新特征，论述了党的人才工作现状和对策。总结和分析了党的人才工作取得的成绩和面临的挑战，提出了解决我国人才问题的思路与途径，做到了理论联系实际，历史联系现实。