新课标语文同步读本(初中卷):童年的花路

目 录内容简介
《新课标语文同步阅读(初中卷):童年的花路》的编排与现行的教学体制相一致,在编排上让每个单元都贴近了课本的单元主题,读本的单元体例与课本的单元目标达成了相对的一致。为了让学生更好地品读文字的魅力,每个单元里的第一篇文章都设计了相应的旁批。希望用这种方式让学生试着静心品读,在精读中有所思考和发现。而这篇文章在某种程度上也是个例子,读者可以知一而反三。
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