语气副词“竟”及其教学言语进程中问语的选择话题调控者的问语控制HSK(初、中等)难度与效度的考生评价HSK(初、中等)当前质量的考生评价HSK(初、中等)再测信度验证C.TEST语音测试首考评价日本人汉语语音偏误检测C.TEST语音测试现状分析汉语语音测试的选项设计汉语语音客观性测试命题研究C.TEST“综合填空”题型研究HSK新、旧挑错题的比较HSK写作评分标准发展概述面试型口语测试诊断性评价初探面试型口语测试可理解性输入探析汉语口语能力的测与练普通话水平测试分数误差探析普通话水平测试话题难度及影响因素探究后记