新中国高等学校党建理论和实践研究

　　第一章  我国高等学校党的建设发展历程及重要经验研究
　　一、基本完成社会主义改造时期（1949—1956年）
　　二、开始全面建设社会主义时期（1956--1966年）
　　三、“文化大革命”时期（1966—1976年）
　　四、改革开放初期（1976--1989年）
　　五、重新恢复和确立高校党的政治核心地位时期（1989—1992年）
　　六、不断巩固和加强高校党的建设时期（1992--2002年）
　　七、进入全面建设小康社会时期（2002---2009年）
　　八、新中国高校党建的重要经验与启示
　　九、新时期新阶段加强高校党建工作的思考
　　第二章  新时期新阶段高校党建工作的地位、功能和评估研究
　　一、深刻认识高校党建工作的重要地位与特殊功能
　　二、科学把握高校党建工作与学校中心工作两者之间的辩证关系
　　三、构建科学合理的党建工作评估体系
　　第三章  新时期新阶段创新我国高校党建工作机制的对策研究
　　一、我国高校党建工作存在的问题与面临的挑战
　　二、高校党建工作机制创新的理论基础与路径选择
　　三、提升理论学习质量，构建马克思主义学习型组织
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　　第四章  我国高等学校校院两级领导班子和干部队伍建设理论与实践研究
　　参考文献
　　后记

　　    《新中国高等学校党建理论和实践研究》科学总结了我国高等学校党建的历史进程和重要经验，为推进新时期党的建设的伟大工程提供了翔实的历史背景资料和宝贵的经验教训；把握了新时期我国高校党建面临的新情况及存在的主要问题，指明了今后的努力方向；提出了建立新时期加强高校党建工作长效机制的对策，对当前和今后一段时期加强和改进我国高校党建工作、促进党建理论和实践的进一步发展和创新，具有重要的借鉴参考价值。