社会心理学（第3版）

　　第一章 导论社会心理学学科特点
　　第一节 社会心理学早期形态的学科意义
　　一、早期群体心理研究提出的群体特征问题
　　二、早期社会本能研究提出的群体内生的心理动力问题
　　三、早期民族心理研究提出的民族精神凝聚作用的问题
　　四、社会心理学在中国的产生
　　第二节 社会心理学的发展
　　一、美国社会心理学对群体心理研究的改造
　　二、两种研究传统
　　三、两种研究倾向
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　　    沙莲香，中国人民大学社会学系教授、博士生导师。主要研究专长：社会心理学及中国人研究。代表作有：《社会心理学》、《中国民族性》（3卷）等。其民族性研究着力于“中庸”，并组织“中庸小组”共同研究这一课题。近年提出“中庸”潜订统计学和数学上的正态分布原理以及尾部“幂次律”原理，并指出潜有“尾部”极端处少数“优秀”的产生及其珍贵性，潜有中国人心理品质提升的优异力最。

　　    《社会心理学（第3版）》包括了：社会心理学基本原理和体现中国人心理需要的几种社会心理分析，各占全书的半部篇幅。前者为基本原理及其新变化，是为人们提供一种“知识”，使之成为有知识而不盲目之人；后者体现中国人心理生活需要的几个方面，试图使教材逐步映照中国人的某行为的特点。希冀本教材能够成为这样一《21世纪社会学系列教材：社会心理学（第3版）》：大学生和社会心理学的人们能通过阅读《社会心理学（第3版）》，比较有效地认知和提升其心理品质，并进而改善社会的或公共的行为习性。

　　第一章 导论社会心理学学科特点
　　第一节 社会心理学早期形态的学科意义
　　一、早期群体心理研究提出的群体特征问题
　　二、早期社会本能研究提出的群体内生的心理动力问题
　　三、早期民族心理研究提出的民族精神凝聚作用的问题
　　四、社会心理学在中国的产生
　　第二节 社会心理学的发展
　　一、美国社会心理学对群体心理研究的改造
　　二、两种研究传统
　　三、两种研究倾向
　　四、文化的社会心理构造功能
　　第三节 社会心理与公众文明
　　一、社会心理究竟是怎样的“现象”
　　二、文明是社会心理的内核
　　三、社会心理与人性理念中的“善”
　　第二章 研究方法
　　第一节 社会心理学研究的特征
　　一、社会心理学研究的性质
　　二、社会心理学研究的一般步骤
　　三、社会心理学研究的分类
　　第二节 定量研究的设计
　　一、定量研究设计的一般特点
　　二、实验研究
　　三、调查研究
　　第三节 定性研究的设计
　　一、定性研究的基本特点
　　二、定性研究的基本过程
　　三、参与观察法
　　第四节 研究样本的选取与测量工具的使用
　　一、随机抽样
　　二、非随机抽样
　　三、测量工具的使用
　　第三章 人际关系
　　第一节 人际关系概述
　　一、人际关系研究概况
　　二、人际关系的维度与模式
　　三、人际关系的测量
　　四、虚拟社区中的人际关系
　　第二节 人际关系的形成与发展
　　一、人际吸引
　　二、关系的发展
　　三、密切关系与爱情
　　第三节 人际关系中的典型行为
　　一、人际冲突与合作
　　二、利他行为与侵犯行为
　　第四节 中国社会中的人际关系
　　一、中国人的关系取向
　　二、中国社会中的人际关系类型
　　三、中国社会中的人际交往方式
　　第四章 社会认知
　　第一节 社会知觉
　　一、社会知觉的含义
　　二、自我知觉及自我概念的形成
　　三、自尊及其测量
　　四、自我认同
　　……
　　第五章 社会动机
　　第六章 社会感情
　　第七章 社会态度
　　第八章 群体心理
　　第九章 传播与社会心理
　　第十章 经济心理
　　第十一章 宗教心理
　　第十二章 性别社会心理
　　第十三章 人格培育
　　第十四章 心理健康
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　　    沙莲香，中国人民大学社会学系教授、博士生导师。主要研究专长：社会心理学及中国人研究。代表作有：《社会心理学》、《中国民族性》（3卷）等。其民族性研究着力于“中庸”，并组织“中庸小组”共同研究这一课题。近年提出“中庸”潜订统计学和数学上的正态分布原理以及尾部“幂次律”原理，并指出潜有“尾部”极端处少数“优秀”的产生及其珍贵性，潜有中国人心理品质提升的优异力最。

　　    《社会心理学（第3版）》包括了：社会心理学基本原理和体现中国人心理需要的几种社会心理分析，各占全书的半部篇幅。前者为基本原理及其新变化，是为人们提供一种“知识”，使之成为有知识而不盲目之人；后者体现中国人心理生活需要的几个方面，试图使教材逐步映照中国人的某行为的特点。希冀本教材能够成为这样一《21世纪社会学系列教材：社会心理学（第3版）》：大学生和社会心理学的人们能通过阅读《社会心理学（第3版）》，比较有效地认知和提升其心理品质，并进而改善社会的或公共的行为习性。