高等职业教育教改“十二五”规划教材：电工技术及实训

　　    唐燕妮、黄志忠、戴卫军主编的《电工技术及实训》是基于工作过程系统化设计的项目化教材，共设计了四个学习情境。学习情境一为“汽车转向信号系统电路分析与实践”，学习情境二为“家居照明电气设计和安装”，学习情境三为“实训车间动力配电及设备维修”，学习情境四为“实训楼低压电气系统设计”。随着各个子情境中学习任务的开展，基础知识的学习由浅入深、专业技能的训练层层递进，各种工具和仪表得到充分使用，电工岗位需要的社会能力、知识、职业素养得到充分培训，从而使学生电工技能的训练更贴近岗位能力的要求。