3年小考满分作文（第5版）（2011）

　　命题作文
　　名师讲坛
　　四两拨千斤，关键一个“巧”字
　　一、记事类
　　珍惜
　　珍惜
　　烤红薯
　　童年趣事--氢气球
　　文明伴我行
　　文明伴我行
　　难忘的一句话
　　难忘的一句话
　　难忘的第一次
　　难忘的第一次
　　半命题作文
　　露师讲坛
　　精选七彩花布裁剪漂亮衣服
　　放飞想象翅膀打造高分亮点
　　一、前空式
　　读书真让我着了迷
　　音乐真让我着了迷
　　我的梦
　　我的梦
　　我们玩得真快活
　　一个热闹的夜晚
　　一个热闹的夜晚
　　我最喜欢的一堂课
　　那次，我流泪了
　　惊喜
　　二、男人类
　　我最崇拜的人
　　我最崇拜的人
　　三、抒情议论类
　　我眼中的风景
　　打工的滋味
　　银耳羹的滋味
　　昨天的回忆
　　童年的回忆
　　外婆的恩情值得珍惜
　　亲情值得珍惜
　　诸葛亮，你真了不起
　　父女情
　　诚信伴我成长
　　好书伴我成长
　　二、后空式
　　家乡的春节
　　家乡的果园
　　谢谢你，竞争对手
　　谢谢你，父亲
　　最美丽的雏菊
　　最美丽的唠叨
　　善待生命
　　善待苦恼
　　古蔺黄荆风景区游记
　　紫禁城游记
　　回响在耳边的欢笑声
　　回晌在耳边的赞扬声
　　感谢春雨
　　感谢我们的班集体
　　那一次，我懂得了理解
　　那一次，我懂得了母爱
　　让我怀念的味道
　　让我爱恋的雨
　　让我自豪的事情
　　我真幸福
　　我真惭愧
　　忘不了那幅精美的十字绣
　　我发现了一个秘密
　　材料计坛
　　店师讲坛
　　审清文题把握主旨抓住关
　　键
　　读懂图画找准题意补充细
　　我发现了阳光总在风雨后
　　那一次，我收获了快乐
　　那一次，我收获了快乐
　　难忘的生日宴会
　　难忘的斗蛋比赛
　　我想哭
　　我想起了她
　　那一次，我看到了花开
　　那一次，我懂得了价值
　　假如我是上海市长
　　假如我会七十二变
　　我是小学语文老师
　　我学会了直面风雨
　　我懂得了父爱
　　我懂得了父爱
　　我喜爱的“大眼镜”
　　那一刻，我很幸福
　　那一刻，我感动了
　　一次难忘的教训
　　三、中空式
　　那一次，我成功了!
　　那一次，我流泪了
　　写给唐僧的信
　　写给未来的自己的信
　　写给老师的信
　　我和粗心的故事
　　我和围棋的故事
　　那是一次快乐的尝试节
　　一、五彩较园
　　赛车大赛
　　史瑞，Three
　　……
　　话题作文
　　应用文
　　小考作文预测试题

　　    唐仕伦  勤勉的学习，使他完成了由一个普通中学语文教师向全国知名语文教育专家的角色转换；辛勤的耕耘，更使他完成了由一个普通中学语文教师向作家地位的提升。他不但桃李满天下，而且著述颇丰。他不但是中学语文高级教师、县市作协会员、中语会会员、县中语会常务理事、三优课评委、市优秀班主任、先进教师、优秀共产党员，而且还是全国中小学作文研究会常务副理事长、全国语文试题研究中心研究员，多家报刊特约拦目主持人、特约撰稿人、署名特编，他先后被《语文学习报》《美文》《现代语文》《作文指导报》《创新作文》《作文报》《学语文》等报刊多次评为优秀作者、优秀辅导老师。因命中中考阅读试题和高考作文试题，先后受到《语文学习报》和《招生考试通讯》的表彰与嘉奖。
　　    他曾多次参加省、市中学作文教材、教辅资料的编写，曾参加重庆师大世行贷款国家级科研项目“中学课程改革”之子课题《中学语文教材体系研究》的编写，有数十篇论文分别获县、市、省及全国一、二等奖。现已在全国各类报刊发表散文、随笔、赏析及诗歌3000多篇（首），诉400万字；主编、参编作文及阅读教学专著60余部；评点的高考、中考作文题及满分文深受好评；辅导的学生先后有数百篇作品在各类竞赛中获奖或在全国各报刊上发表；辅导的涓流文学社因成绩显著，2002年11月被教育部机关工委评为“全国百家优秀文学社”，2003年12月被评为“全国百家阅读示范工程文学社”，2004年12月被评为全国“创新作文核心文学社”，2005年12月被吸收为“全国中心团体会员”。

　　    在语文考试中取得作文的成功是每一个考生的愿望，但是作文取  得高分不是一蹴而就的事。除了平时扩大阅读面，在课堂上做一些常  规训练外，研究一下往年的考题，阅读、揣摩一些满分作文，把握小考作  文命题的特点也是一种行之有效的方法。为给广大小学生提供一个练  习的范本，我们组织一些具有丰富实践经验的一线教师编写了这本小  考满分作文，以帮助更多的学生在作文备考中取得理想进步。
　　    “知彼知己，百战不殆”，为了更好地备考，有必要先了解一下小考  作文的特点。在对近几年全国各地的小考作文的编辑中，我们发现，小  考作文命题有如下特点：一、题型多样。主要有命题作文、半命题作文、  话题作文、材料作文、看图作文、应用文等各种形式。二、试题涉及的素  材和范围相当广泛，与考生的生活联系紧密，大部分是考生熟悉的家庭  生活、学校生活、思想情感等，让每个考生都有话可说，增加了考生自由  发挥的空间。三、命题以记叙文为主，但也不乏其他文体形式，目的是  适合不同特点的考生。
　　    综观全国各省市的满分作文，发现它们具有很多相同的特点。这  些作文大都立意高，内容真实，抒情自然，语言生动活泼。记叙文大都  在文章中有细致的描述，能够表露出作者的真情实感，以情动人。