批判施塔姆勒

　　前言
　　导论 盖伊·奥克斯
　　——韦伯的文本
　　——韦伯的方法论问题意识
　　——理解主题与对施塔姆勒的批判
　　施塔姆勒对唯物史观的“驳斥”
　　——绪论
　　——施塔姆勒对历史唯物主义的阐释
　　——施塔姆勒的“知识论”
　　——对规则（rule）概念的分析：规律（regularity）概念、规…
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　　    马克斯·韦伯（MaxWeber），1864－1920，是德国的政治经济学家和社会学家，他被公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一。韦伯最初在柏林大学开始教职生涯，并陆续于维也纳大学、慕尼黑大学等大学任教。他对于当时德国的政界影响极大，曾前往凡尔赛会议代表德国进行谈判，并且参与了魏玛共和国宪法的起草设计。

　　    在对施塔姆勒的批判中，韦伯意在通过考察社会文化科学领域之一的法社会学的逻辑特征，来维护自己有关解释性社会文化科学、也即秉持理解论题的社会文化科学的观念。《批判施塔姆勒》揭示了许多关键联系：《罗雪尔—克尼斯》专著与《经济与社会》的问题意识之间的联系；韦伯的方法论与当代诸多方法论之间的密切关系，包括彼此交叠的常人方法学、现象学社会学、诠释社会学以及日常生活社会学等学说。
　　    韦伯认为，任何科学研究或学术研究，在五十年内必然会过时。这是科学进步内在辩证的结果，也是科学分工日趋精细的结果。但韦伯方法论（元理论）著作背后的意图，是要去发展一种“新工具”，一种新的社会文化研究逻辑，一种可以定义社会文化科学主题、问题、方法与理论宗旨的新范式或问题意识。

　　前言
　　导论 盖伊·奥克斯
　　——韦伯的文本
　　——韦伯的方法论问题意识
　　——理解主题与对施塔姆勒的批判
　　施塔姆勒对唯物史观的“驳斥”
　　——绪论
　　——施塔姆勒对历史唯物主义的阐释
　　——施塔姆勒的“知识论”
　　——对规则（rule）概念的分析：规律（regularity）概念、规范（norm）概念与准则（maxim）概念
　　——对规则概念的分析：“游戏规则”概念
　　——对规则概念的分析：法律规则概念
　　——对规则概念的分析：法律概念与经验概念
　　“施塔姆勒对唯物史观的‘驳斥’”补论
　　——施塔姆勒著作中的“因果关系与目的论”
　　——施塔姆勒的“社会生活”概念
　　注释
　　——施塔姆勒对唯物史观的“驳斥”
　　——“施塔姆勒对唯物史观的‘驳斥’”补论
　　索引
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　　    马克斯·韦伯（MaxWeber），1864－1920，是德国的政治经济学家和社会学家，他被公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一。韦伯最初在柏林大学开始教职生涯，并陆续于维也纳大学、慕尼黑大学等大学任教。他对于当时德国的政界影响极大，曾前往凡尔赛会议代表德国进行谈判，并且参与了魏玛共和国宪法的起草设计。

　　    在对施塔姆勒的批判中，韦伯意在通过考察社会文化科学领域之一的法社会学的逻辑特征，来维护自己有关解释性社会文化科学、也即秉持理解论题的社会文化科学的观念。《批判施塔姆勒》揭示了许多关键联系：《罗雪尔—克尼斯》专著与《经济与社会》的问题意识之间的联系；韦伯的方法论与当代诸多方法论之间的密切关系，包括彼此交叠的常人方法学、现象学社会学、诠释社会学以及日常生活社会学等学说。
　　    韦伯认为，任何科学研究或学术研究，在五十年内必然会过时。这是科学进步内在辩证的结果，也是科学分工日趋精细的结果。但韦伯方法论（元理论）著作背后的意图，是要去发展一种“新工具”，一种新的社会文化研究逻辑，一种可以定义社会文化科学主题、问题、方法与理论宗旨的新范式或问题意识。