普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材：色彩构成

　　前言
　　第一章 认知篇
　　课题一 色彩在生活中的重要作用
　　课题二 色彩在设计中的重要地位
　　一、艺术性
　　二、功能性
　　课题三 色彩构成的定义
　　课题四 色彩构成的源流及发展
　　一、19世纪末对光学的探索
　　二、20世纪初抽象艺术的发展
　　三、20世纪中后期几何抽象艺术的综合表现
　　四、当代构成艺术的发展
　　第二章 理论篇
　　课题一 色彩构成的基本原理
　　一、光与色彩
　　二、色彩的分类
　　三、色彩与色温
　　四、色彩的三要素
　　五、色立体
　　六、色彩术语
　　课题二 色彩的生理理论
　　一、视觉生理构造
　　二、视觉适应
　　三、色彩生理反应
　　四、色彩的错觉
　　五、色彩的认知度
　　六、色彩的混合
　　课题三 色彩构成的心理理论
　　一、色彩的情感
　　二、色彩的心理效应
　　三、色彩形态与感觉特征
　　四、色彩的情感设计
　　五、色彩的表现
　　第三章 技能篇
　　课题一 色彩推移
　　一、色相推移
　　二、明度推移
　　三、纯度推移
　　四、综合推移
　　课题二 色彩对比
　　一、色彩对比与三属性
　　二、影响色彩对比的其他因素
　　课题三 色彩调和
　　一、色彩调和的原则
　　二、色彩调和的方法
　　课题四 色彩构成的方法和原则
　　一、色彩搭配的秩序和方法
　　二、色彩元素的借鉴与表现
　　三、色彩构成创作的程序
　　参考书目

　　    《色彩构成》全书以课题的方式划分内容，将理论与实践案例充分结合。全书共分为三章。第一章认知篇，课题分别是：色彩在生活中的重要作用；色彩在设计中的重要地位；色彩构成的定义；色彩构成的源流及发展。第二章理论篇，课题分别是：色彩构成的基本原理：色彩的生理理论；色彩构成的心理理论。第三章技能篇，课题分别是：色彩推移；色彩对比；色彩调和；色彩构成的方法和原则。《色彩构成》适合高等院校艺术设计类专业本专科、高职高专、网络教育、成人教育等学生作为教材使用。