新世纪高等学校教材·经济管理实验教程：会计信息系统实验教程（金蝶ERP-K/3）（附光盘）

　　第1章 概述
　　1.1 实验目标
　　1.2 实验设计
　　1.2.1 实验背景设计
　　1.2.2 实验方案设计
　　1.3 实验内容
　　1.4 实验安排
　　第2章 实验一：系统初始化
　　2.1 理论基础
　　2.1.1 系统初始化的准备工作
　　2.1.2 系统初始化要完成的基础设置
　　2.2 实验内容
　　2.2.1 实验目的
　　2.2.2 实验类型
　　2.2.3 实验要求、关键点与难点
　　2.2.4 实验环境
　　2.3 实验资料
　　2.3.1 账套基本信息
　　2.3.2 用户管理资料
　　2.3.3 初始设置资料
　　2.3.4 基础信息资料
　　2.3.5 账套备份资料
　　2.4 实验指导
　　2.5 实验步骤
　　2.5.1 建立账套
　　2.5.2 建立用户及其权限
　　2.5.3 进行初始设置
　　2.5.4 建立基础资料
　　2.5.5 账套备份与恢复
　　2.5.6 启用账套
　　2.6 思考问题
　　2.7 扩展阅读与参考资料
　　第3章 实验二：账务处理
　　3.1 理论基础
　　3.1.1 账务处理系统的目标
　　3.1.2 账务处理系统的功能
　　3.1.3 账务处理系统使用的基本流程
　　3.1.4 账务处理系统的控制
　　3.2 实验内容
　　3.2.1 实验目的
　　3.2.2 实验类型
　　3.2.3 实验要求、关键点与难点
　　3.2.4 实验环境
　　3.3 实验资料
　　3.3.1 凭证处理资料
　　3.3.2 账簿查询资料
　　3.4 实验指导
　　3.5 实验步骤
　　3.5.1 编制记账凭证
　　3.5.2 审核凭证
　　3.5.3 凭证记账
　　3.5.4 凭证查询
　　3.5.5 账簿查询
　　3.6 思考问题
　　3.7 扩展阅读与参考资料
　　第4章 实验三：出纳管理
　　4.1 理论基础
　　……
　　第5章 实验四：工资管理
　　第6章 实验五：固定资产管理
　　每7章 实验六：报表处理
　　第8章 实验七：综合模拟--面向企业整体应用

　　    《新世纪高等学校教材·经济管理实验教程：会计信息系统实验教程（金蝶ERP-K/3）》在实验内容设计上，注重考虑企业内部控制、业务处理流程优化，从会计人才培养体系整体出发，设计以能力培养为主线，分层次、多模块、相互衔接的实验教学体系，加强综合性和设计性实验。在总体概述的基础上，《新世纪高等学校教材·经济管理实验教程：会计信息系统实验教程（金蝶ERP-K/3）》分为七个实验讲述会计信息系统的各项实验活动，每一个实验都阐述了理论基础、实验内容、实验目的、实验资料、实验指导、实验步骤、实验要求、关键点与难点。
　　    《新世纪高等学校教材·经济管理实验教程：会计信息系统实验教程（金蝶ERP-K/3）》通过分析会计信息系统实验教学的现状，结合会计信息系统的发展历程以及我国2008年5月发布的《企业内部控制基本规范》，阐述了会计信息系统实验教学的总体目标、实验背景与实验方案、实验内容和实验安排。