中等职业教育会计专业课程改革规划新教材·统计基础与技能

　　前言
　　项目一  统计预备知识
　　任务一  了解统计的含义
　　任务二  知悉统计的任务及过程
　　任务三  理解几个重要的统计基本概念
　　任务四  掌握与统计相关的Excel软件知识
　　项目二  统汁调查
　　任务一  学习统计调查基础知识
　　任务二  掌握统计调查方案的编写
　　任务三  掌握搜集统计调查资料的具体方法与主
　　任务四  初步掌握调查问卷的设计
　　项目三  数据资料的整理
　　任务一  学会数据分组与汇总
　　任务二  掌握分布数列的编制
　　项目四  数据资料的显示
　　任务一  学会设计和制作统计表
　　任务二  学会创建和修饰统计图
　　项目五  统计常用的指标
　　任务一  掌握总量指标的运用
　　任务二  掌握相对指标的运用
　　任务三  掌握平均指标的运用
　　任务四  掌握标志变异指标的运用
　　项目六  抽样法基础知识
　　任务一  学习抽样法基础知识
　　任务二  掌握抽样误差的运用
　　任务三  掌握抽样估计方法
　　项目七  动态分析与指数分析
　　任务一  学会统计动态分析
　　任务二  学会统计指数分析
　　项目八  统计分析基础知识
　　任务一  理解统计分析
　　任务二  学会编写统计分析报告
　　参考文献

　　    《中等职业教育会计专业课程改革规划新教材·统计基础与技能》的编写指导思想是以“做中学、做中教”为理念，以“统计工作过程”和“具体实际岗位工作”为基点，以2010年1月1日开始实施的《中华人民共和国统计法》为依据，参照2009年的统计从业资格考试大纲的要求，按统计工作过程的逻辑顺序划分“项目”，按“项目”的具体内容确定“任务”。本书主要介绍统计预备知识、统计调查、数据资料的整理、数据资料的显示、统计常用的指标、抽样法基础知识、动态分析与指数分析和统计分析基础知识等内容。本书配有《统计基础与技能习题集》，并免费提供电子教案、参考答案等。
　　    《中等职业教育会计专业课程改革规划新教材·统计基础与技能》可作为中等职业学校财经商贸类相关专业学生使用的教材，也可作为初级统计专业人员、在职员工的短期培训教材或统计从业资格考试补充教材使用。