普通高等教育“十二五”规划教材·数学教学技能系列丛书：中学数学教学设计案例精选

　　第一篇　数学教学设计基本案例
　　案例1　有理数乘法法则的教学设计
　　案例2　多边形的内角和的教学设计
　　案例3　统计调查的教学设计
　　案例4　确定一次函数表达式的教学设计
　　案例5　菱形的教学设计
　　案例6　众数、中位数的教学设计
　　案例7　二次函数的教学设计
　　案例8　弧长和扇形面积的教学设计
　　案例9　随机事件的教学设计
　　案例10　函数性质的应用的教学设计
　　案例11　简单几何体的三视图的教学设计
　　案例12　古典概型的特征和概率的计算公式的教学设计
　　案例13　正弦函数、余弦函数的性质（1）周期性的教学设计
　　案例14　正弦定理的教学设计
　　案例15　逻辑联结词的教学设计
　　案例16　归纳推理的教学设计
　　案例17　抛物线及其标准方程的教学设计
　　案例18　导数在研究函数中的应用的教学设计
　　案例19　两个基本计数原理的教学设计
　　案例20　平方差公式的教学设计
　　第二篇　数学探究与数学建模设计案例
　　案例21　水的调查的教学设计
　　案例22　测量学校樟树的高度的教学设计
　　案例23　课题学习选择方案的教学设计
　　案例24　数学问题解决的教学设计
　　案例25　探究课案例的教学设计
　　案例26　空间几何体的体积的教学设计
　　案例27　凸四边形全等条件的探究的教学设计
　　案例28　走进数学建模世界的教学设计
　　第三篇　数学说课案例
　　案例29　代数式的值
　　案例30　四边形内角和
　　案例31　概率的意义
　　案例32　回归分析的基本思想及其初步应用
　　案例33　点到直线的距离公式
　　案例34　几何概型f第一课时）
　　第四篇　教学录像（见光盘）
　　第一届东芝杯模拟授课比赛冠军录像
　　第二届东芝杯模拟授课比赛冠军录像

　　何小亚 华南师范大学教授，课程与教学论（数学）专业硕士生导师，教育（数学）硕士导师.全国数学教育研究会常务理事、副秘书长，广东省数学会理事，广东省中小学教师继续教育数学科指导组成员，广东省高师数学教育研究会理事兼秘书长，全国中文核心期刊、中国科技核心期刊《数学教育学报》编委，《中学数学研究》副主编，教育部“国培计划”专家库首批数学专家，“国培计划”初中数学培训者培训项目首席专家，“国培计划”高中数学骨干教师培训项目首席专家。主要从事数学教学论、数学学习论、数学课程论、数学竞赛、数学高考的教学和研究工作。多次组织***和省级数学骨干教师的培训工作。多次参与国家数学课程标准的修订工作。参与完成***、省级教育科研项目6项，在国内外刊物上发表学术论文多篇，出版或参与出版著作多部。

　　《中学数学教学设计案例精选》是《中学数学教学设计》（何小亚，科学出版社，2008）的配套教材，提供了类型丰富的教学设计案例，力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提高数学教学设计能力。本书共分4个部分，包括数学教学设计基本案例、数学探究与数学建模设计案例、数学说课案例和教学录像。每一案例均包括教案写真（或说课稿写真）、闪光之点、完善之处。对案例的解读、点评及修改指引有效融合了大量的数学学科知识、思想方法及数学教育教学理论的解读及运用指引。
　　《中学数学教学设计案例精选》适合高等师范院校数学教育专业大学生、数学教育研究生、数学教育硕士作为教材使用，也可作为中学数学教师培训用书。