中小学生学对联

　　一、对联的起源和发展
　　二、对联的种类
　　三、对联的基本规则
　　四、对联的对仗形式
　　五、对联的修辞手法
　　六、对联的用字技巧
　　七、对联的写作
　　八、对联的禁忌
　　九、对联的书写和张贴
　　十、对联的功用
　　十一、对联故事
　　十二、对联练习
　　附录

　　    贺远宁，小学语文高级教师，广州市荔湾区特色教师，广东中华诗词学会会员，广东楹联学会会员。《岭南少年报》优秀指导老师。参与编写小学生征文集《给外国少年朋友的信》、《小学语文阅读全接触》。作品曾获全国第三届语文教师范文写作比赛一等奖。

　　    《中小学生学对联》供中小学生欣赏和创作对联之用，既适合于课堂教学，也可用于自学。编者采用了由浅入深、循序渐进的方式，向青少年朋友介绍对联的基本知识，讲解对联的写作方法。为了提高大家的学习兴趣，做到理论与实践相结合，编者贺远宁编写了80个精彩的对联故事和几十道精心设计的练习题，期望青少年朋友满意。其实，学习对联并不难，只要同学们抱定持之以恒的决心，认真思考和训练，一定能够“知联、好联、乐联”。