当代电视节目类型教程

　　导论 电视节目类型的学科意义
　　第一节 节目类型与类型节目
　　一、电视节目、电视栏目
　　二、类型与类型学
　　三、节目类型与类型节目
　　第二节 节目类型研究举要
　　一、美国电视节目类型研究
　　二、我国电视节目类型研究
　　三、本书的节目类型划分
　　第三节 电视节目类型研究的学科意义
　　一、电视节目类型学对广播电视学学科建设的意义
　　二、电视节目类型学对电视节目传播的意义
　　三、电视节目类型学对新闻传播专业学生及其他专业学生的意义
　　思考题
　　第一章 电视新闻资讯节目
　　第一节 电视新闻资讯节目的界定与演进简史
　　一、电视新闻资讯节目的界定
　　二、电视新闻资讯节目的类型特质
　　三、中美电视新闻资讯节目发展简史
　　第二节 电视新闻资讯节目的类型划分
　　一、消息类电视新闻资讯节目
　　二、评论类电视新闻资讯节目
　　三、深度报道类电视新闻资讯节目
　　四、直播类电视新闻资讯节目
　　五、对象性电视新闻资讯节目
　　第三节 电视新闻资讯节目的策划
　　一、选题策划
　　二、采访策划
　　三、嘉宾策划
　　四、节目形式策划
　　五、策划系统的组织重构
　　思考题
　　第二章 电视谈话节目
　　第一节 电视谈话节目的界定
　　一、电视谈话节目的定义
　　二、电视谈话节目的基本构建元素
　　三、电视谈话节目的类型特性
　　四、中外电视谈话节目的发展历程
　　第二节 电视谈话节目类型划分
　　一、电视谈话节目常用分类标准
　　二、电视谈话节目主要类型
　　第三节 电视谈话节目的策划
　　一、选择个性化的主持人
　　二、选题的策划与精选
　　三、营造真实的“谈话场
　　四、策划节目的争议性
　　五、策划节目中的“故事性
　　思考题
　　第三章 电视文艺节目
　　第一节 电视文艺节目的界定与类型特质
　　一、电视文艺节目的定义
　　……
　　第四章 电视剧
　　第五章 电视纪录片
　　第六章 电视真人秀节目
　　第七章 电视电影
　　第八章 电视广告 
　　主要参考文献
　　后记

　　    张健，传播学博士、副教授，现任苏州大学凤凰传媒学院广播电视系主任，硕士生导师。先后出版的专著、合著有《自由的逻辑：进步时代美国新闻业的转型》（复旦大学出版社2011年版）、《徘徊在“教堂”与“国家”之间：历史演进中的美国新闻业编营分离制度》（南方出版社2008年版）、《网络传播学》（苏州大学出版社20。7年版，合著）。代表性学术论文主要有：《财产权与财产权屏障下的言论出版自由》、《编营分离制度为何可能被逐利的美国新闻业主接受》、《30年之后：中国电视节目转型的繁荣与困惑》、《破解电视频道经营中的电视剧“迷思”》等。主讲课程有：《大众传播学》、《广播电视学》、《广播电视新闻采访与写作》、《西方新闻理论经典选读》等，主要学术研究兴趣为：美国新闻传播史、电视节目类型与创新、政府危机传播。

　　    《当代电视节目类型教程》针对初学者的知识结构与日常经验，按照电视学科的理论逻辑、电视业界的实践需要和电视观众的收视习惯“三结合”的原则，在偏重“内容属性”的前提下，重点分析了目前国内外最为常见的8种节目类型：电视新闻资讯节目、电视谈话节目、电视文艺节目、电视剧、电视纪录片、电视真人秀节目、电视电影、电视广告。每一种节目类型都详尽地阐释了该类型的定义、特征、中外发展简史以及策划方法等。
　　    《当代电视节目类型教程》体例与结构较为新颖，既依循知识的理论性与系统性，又坚持阅读对象的实用性与操作性，是高校广播电视新闻专业的理想教材，还可以作为新闻、广告、文学、公关、营销等相关专业选修课教材或自学辅导用书，也可以作为广播电视从业人员的参考用书。