神经病论：兼论以弗洛伊德为代表的心理治疗

　　第一章 什么是不常
　　1．不正常
　　2．情感的不正常
　　3．不正常的反应
　　4．不正常的环境，正常的心态
　　5．常
　　6．常的恒久和超越
　　7．呵护的常
　　8．异常
　　第二章 人的价值
　　1．存在
　　2．食、色
　　3．人是社会动物
　　4．社会的规则、律法、生产
　　5．人们的创造性
　　6．人的矛盾
　　7．人的爱
　　8．利他主义
　　9．利他主义和爱的发展
　　10．从生存、矛盾、压抑、疾病到崩溃
　　11．社会和产生精神病、神经病的关系
　　12．自省与患者的关系，自由的涌现
　　第三章 意识(consciousness)
　　1．意识的概念
　　2．意识的等级
　　3．三种心理的形成
　　4．意识和西方哲学
　　第四章 从意识到变态意识
　　1．意识的变态
　　2．变态意识和意识的对抗
　　3．变态意识做主和异化
　　4．对变态意识的研究
　　5．意识自由和自我的建立
　　第五章 神经病(Neurosis)的概念
　　1．西方神经病的概念
　　2．中国癔病的概念
　　第六章 胚胎和新生
　　1．怀孕
　　2．母亲和新生婴儿
　　3．通讯
　　4．我-祢(I-Thou)
　　5．婴儿白勺情
　　6．沟通
　　第七章 正式培训的年代和影响
　　第八章 性和神经病
　　第九章 压抑
　　第十章 下意识
　　第十一章 恐惧和压抑--惧龙蘖业--龙症
　　第十二章 以弗洛依德为代表的“心理治疗”
　　第十三章 从不同的人的观念看心理治疗--中医和神经病
　　第十四章  痊愈的概念
　　附录  介绍伯恩罕(Hippolyte Bernheim,1840-1919--弗洛伊德的老师之一)

　　    刘烈（Joseph L.Liu），加拿大籍，1933年生于上海，祖籍江苏江浦县。1964年获得伯尔格满学院哲学学士学位;1969年获得巴黎大学历史学博士学位;1977年获得蒙特利尔大学哲学博士学位。曾执教于国立巴黎东方语言学院、巴黎大学、蒙特利尔大学。曾加入魁北克心理分析协会，为巴黎弗洛伊德心理分析学派会员，心理分析师。一直从事哲学、心理分析的研究和写作。

　　    《神经病论：兼论以弗洛伊德为代表的心理治疗》阐释弗洛伊德学派缘起、嬗变，及理论价值，客观评介精神分析与治疗的思辨关系。刘烈是拉康的门生。刘先生采用结构主义历史分析法，梳理、综合、剖析浩繁的中外史料，从中研读与钩沉。能旁征博引，博彩众长，将生僻的西式心理学语言中国化，生动鲜活，妙趣横生。作者有深厚的文史哲功底，中外文俱佳，文如行云流水。他以真知灼见，谈古论今，难能可贵的是“西为中用”，将中医学传统的文化宝藏与西方心理学理论与实践结合，达到与时俱进，在国际文化交流中探索出中西合璧的一条新路，攀登别有洞天的新境界。