普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪大学计算机基础分级教学丛书：大学计算机基础

　　基础篇
　　第1章 计算机与信息化社会的发展
　　1.1 计算机的发展
　　1.1.1 计算机的发展阶段
　　1.1.2 计算技术在中国的发展
　　1.1.3 计算机的发展方向
　　1.1.4 计算机的分类
　　1.2 计算机的特点
　　1.2.1 运算速度快
　　1.2.2 计算精度高
　　1.2.3 存储功能强
　　1.2.4 具有逻辑判断能力
　　1.2.5 具有自动运行的能力
　　1.3 现代信息技术
　　1.3.1 信息社会的特征
　　1.3.2 信息与信息技术
　　1.4 计算机的应用
　　1.4.1 科学计算
　　1.4.2 数据处理
　　1.4.3 电子商务
　　1.4.4 过程控制
　　1.4.5 CAD／CAM／CIMS
　　1.4.6 多媒体技术
　　1.4.7 虚拟现实
　　1.4.8 人工智能
　　1.5 现代信息技术的应用
　　1.5.1 ERt的应用
　　1.5.2 GPS的应用
　　1.5.3 RFID的应用
　　第2章 计算机基础知识
　　2.1 计算机系统的组成与工作原理
　　2.1.1 计算机系统组成
　　2.1.2 计算机工作原理
　　2.2 数制及数制间的转换
　　2.2.1 数制
　　2.2.2 数制间的转换
　　2.3 数据在计算机中的表示与编码
　　2.3.1 数值数据的表示与编码
　　2.3.2 字符数据的表示与编码
　　2.3.3 图形及图像的表示
　　2.3.4 声音的表示
　　2.3.5 数字动画及数字视频的表示
　　2.4 多媒体技术
　　2.4.1 多媒体技术概述
　　2.4.2 流媒体
　　2.4.3 数据压缩技术
　　第3章 微型计算机系统的组成
　　3.1 微型计算机硬件系统
　　3.1.1 主板
　　3.1.2 CPU
　　3.1.3 芯片组
　　3.1.4 总线与接口
　　3.1.5 GPU和显卡
　　3.1.6 内存
　　3.1.7 外存
　　3.1.8 键盘与鼠标
　　3.1.9 触摸屏
　　3.1.1 0显示器
　　3.1.1 1音频系统
　　3.1.1 2打印机
　　3.2 微型计算机软件系统
　　3.2.1 B10S
　　3.2.2 操作系统
　　3.2.3 程序设计语言及其处理程序
　　3.2.4 数据库管理系统
　　3.2.5 应用软件
　　3.3 软件与硬件的关系
　　3.4 常见个人计算机系统
　　3.4.1 台式个人计算机
　　3.4.2 家庭影院计算机
　　3.4.3 笔记本计算机
　　3.4.4 平板计算机
　　……
　　应用篇
　　提高篇

　　    《普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪大学计算机基础分级教学丛书：大学计算机基础》是针对大学非计算机专业计算机基础课程编写的教材。全书分为基础篇、应用篇和提高篇。基础篇注重的是基本理论，内容包括计算机与信息化社会的发展、计算机基础知识、微型计算机系统、计算机网络基础、信息安全与社会责任。应用篇注重的是实际操作和应用，内容包括Windows XP的基本操作、Office2003基础和Internet网络应用。提高篇主要介绍了计算机软件方面的相关知识，内容包括算法和数据结构基础、程序设计基础、数据库设计基础、软件工程基础。
　　    《普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪大学计算机基础分级教学丛书：大学计算机基础》由从事多年计算机基础教学的教师编写，内容充实，力求通俗，注重实际应用，适合于分层教学，可作为各种层次的计算机基础课程的教材和参考书。