中国少儿语言表演分级培训教程：初级（3-6岁）
《中国少儿语言表演分级培训教程：初级（3-6岁）》依托全语言教育理论，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，体现以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想，符合少儿语言发展规律，是将游戏、朗诵、演讲、讲故事、播音、主持、表演、诵说曲艺、脱口秀、快乐作文、领导力和执行力培训等融为一体的综合性活动课程。
本教程通过先进、系统的全语言教育，为儿童创设自由、宽松的丰富多彩的语言情境，培养儿童对语言的兴趣和语言交往习惯，让儿童提高社会交际能力、自我管理能力和团队协作能力；让儿童在任何场合下都能克服紧张、怯场的心理，以合适的方式敢说敢做，使语言具有生动性和感染力，改变不敢看着人说话、表达平淡的毛病；增强自信心和竞争意识；让儿童善于换位思考，能较快地进行角色定位，展现个人风采，表现杰出的领导力。通过对高级教程的学习，儿童能具有播音员、主持人、影视演员、曲艺演员一样生动的语言面貌，从此摆脱“内向羞怯，不善言辞，人前紧张，无法当众正常发挥等”负面评价。
本教程通过先进、系统的全语言教育，为儿童创设自由、宽松的丰富多彩的语言情境，培养儿童对语言的兴趣和语言交往习惯，让儿童提高社会交际能力、自我管理能力和团队协作能力；让儿童在任何场合下都能克服紧张、怯场的心理，以合适的方式敢说敢做，使语言具有生动性和感染力，改变不敢看着人说话、表达平淡的毛病；增强自信心和竞争意识；让儿童善于换位思考，能较快地进行角色定位，展现个人风采，表现杰出的领导力。通过对高级教程的学习，儿童能具有播音员、主持人、影视演员、曲艺演员一样生动的语言面貌，从此摆脱“内向羞怯，不善言辞，人前紧张，无法当众正常发挥等”负面评价。
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