21世纪高等学校规划教材·Visual Basic程序设计

　　第1章visual basic开发环境
　　1.1认识visual basic
　　1.2 visual basic集成开发环境
　　1.3简单visual basic应用程序设计
　　1.4对象和事件的基本概念
　　1.5工程管理
　　1.6帮助系统的使用
　　习题1
　　第2章程序设计基础
　　2.1数据类型
　　2.2常量与变量
　　2.3表达式
　　2.4常用内部函数
　　2.5程序代码编写规则
　　习题2
　　第3章顺序结构程序设计
　　3.1赋值语句
　　3.2注释、结束与暂停语句
　　3.3使用print方法输出数据
　　.3.4窗体
　　3.5基本控件
　　3.6使用对话框
　　3.7程序举例
　　习题3
　　第4章选择结构程序设计
　　4.1条件语句
　　4.2多分支语句
　　4.3选择性控件
　　4.4计时器控件
　　习题4
　　第5章循环结构程序设计
　　5.1循环语句
　　5.2多重循环
　　5.3列表框与组合框和滚动条
　　5.4程序举例
　　习题5
　　第6章数组
　　6.1数组的概念
　　6.2固定数组
　　6.3动态数组
　　6.4foreach...next循环
　　6.5控件数组
　　习题6
　　第7章过程
　　7.1通用过程
　　7.2参数传递
　　7.3过程的嵌套与递归调用
　　7.4变量的作用范围
　　7.5多窗体与submain过程
　　7.6键盘和鼠标事件
　　7.7程序举例
　　习题7
　　第8章数据文件
　　8.1数据文件概述
　　8.2文件输入输出
　　8.3文件基本操作
　　8.4文件系统控件
　　习题8
　　第9章图形处理
　　9.1图形方法
　　9.2显示图片
　　9.3图形控件
　　习题9
　　第10章应用程序界面设计
　　10.1菜单设计
　　10.2 工具栏和状态栏
　　10.3对话框设计
　　习题10
　　第11章数据库技术
　　11.1数据库的基本概念
　　11.2access数据库的建立和维护
　　11.3结构化查询语言sql
　　11.4使用data控件访问数据库
　　11.5dao数据对象访问技术
　　11.6adodc控件访问数据库
　　11.7ado对象访问数据库
　　习题11
　　参考文献

　　    《21世纪高等学校规划教材·Visual Basic程序设计》在结构上以程序设计为主线，通过大量实例，深入浅出地介绍了VisualBasic的基础知识，循序渐进地介绍了程序设计基础及面向对象的程序设计方法。《21世纪高等学校规划教材·Visual Basic程序设计》基本概念清晰，通俗易懂，例题丰富，在介绍编程技术的同时，还着重讲解了有关程序设计的基本概念和方法。《21世纪高等学校规划教材·Visual Basic程序设计》注重技能培养，同时兼顾全国计算机等级考试，各章均附有习题。《21世纪高等学校规划教材·Visual Basic程序设计》可作为非计算机专业学生的“计算机语言”课程教材，也可作为学习Windows编程的入门教材。