教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：基础会计（附光盘2张）

　　第一章 绪论
　　学习目标
　　第一节 会计的产生和发展
　　第二节 会计的目标和职能
　　第三节 会计方法
　　本章小结
　　思考与练习
　　第二章 会计要素与会计等式
　　学习目标
　　第一节 会计对象与会计要素概述
　　第二节 反映财务状况的会计要素及其确认
　　第三节 反映经营成果的会计要素及其确认
　　第四节 会计要素的计量
　　第五节 会计等式
　　本章小结
　　思考与练习
　　第三章 账户和复式记账
　　学习目标
　　第一节 会计科目
　　第二节 账户
　　第三节 复式记账和借贷记账法
　　本章小结
　　思考与练习
　　第四章 借贷记账法的应用
　　学习目标
　　第一节 会计核算的基本前提
　　第二节 筹资业务的核算
　　第三节 采购业务的核算
　　第四节 生产业务的核算
　　第五节 销售业务的核算
　　第六节 利润业务的核算
　　本章小结
　　思考与练习
　　第五章 会计凭证与账簿
　　学习目标
　　第一节 会计凭证
　　第二节 会计账簿
　　本章小结
　　思考与练习
　　第六章 期末账项调整与结账
　　学习目标
　　第一节 期末账项调整
　　第二节 财产清查
　　第三节 对账与结账
　　本章小结
　　思考与练习
　　第七章 财务报表
　　学习目标
　　……
　　第八章 会计工作组织
　　综合案例：HIG公司会计核算流程
　　附录一
　　附录二
　　附录三
　　参考文献

　　    付磊，教授，首都经济贸易大学会计学院院长。主要社会兼职：中国会计学会会计史专业委员会副主任、中国注册会计师协会惩戒委员会委员、财政部会计准则咨询专家、中国商业会计学会学术部副主任、中国商业会计学会大学部常务副主任等。主要研究方向：财务会计理论与实务、财务管理实务。主持多项省部级以上研究项目，在《会计研究》《管理世界》《哈佛商业史评论》等国内外重要学术刊物公开发表论文80余篇，出版专著、译著5部，出版教材9部，其中多篇论文、多部教材获得省部级和全国性学术团体的奖项。

　　    《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：基础会计》讲述会计学的入门知识，介绍会计学的基本理论与方法，主要内容包括：会计学的目标、职能、对象、分类；会计的基本前提；会计信息的质量要求；复式记账的方法与应用；记账凭证和账簿的运用；财务报表的编制；会计工作的组织。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：基础会计》对会计学基本理论和方法的阐述，以我国《企业会计准则2006》为依据，并参考了国内外公认的惯例，对实际工作有一定的指导意义。