团体社会工作

　　第一章 团体社会工作概述
　　第一节 团体社会工作的定义
　　第二节 团体社会工作的目标
　　第三节 团体社会工作的原则
　　第四节 团体社会工作的价值和文化基础
　　第五节 团体社会工作的发展历史
　　第二章 团体社会工作的价值观和职业伦理
　　第一节 团体社会工作的价值观
　　第二节 团体社会工作的伦理守则
　　第三章 团体社会工作的理论基础
　　第一节 人类行为发展理论
　　第二节 人类价值观理论
　　第三节 团体过程理论
　　第四章 团体系统的要素
　　第一节 团体成员
　　第二节 工作者
　　第三节 团体
　　第四节 环境
　　第五章 团体类型
　　第一节 成长性团体和治疗性团体
　　第二节 支持性团体、社会行动团体和自助团体
　　第六章 团体社会工作与成员个人的改变
　　第一节 团体中的治疗性因素
　　第二节 通过团体改变个人的技术
　　第七章 影响团体发展的主要事件
　　第一节 团体焦点
　　第二节 团体决策
　　第三节 团体问题的解决
　　第四节 团体工作与环境改变
　　第八章 团体社会工作技巧
　　第一节 团体社会工作的一般性技巧
　　第二节 团体社会工作者的干预技巧
　　第九章 团体的筹划工作
　　第一节 团体筹备
　　第二节 团体方案设计
　　第十章 团体工作的开始阶段
　　第一节 团体活动策划
　　第二节 团体第一次聚会时的特点和工作
　　第三节 团体规范形成期的特点和工作
　　第十一章 团体工作的中期实施阶段
　　第一节 团体中期的工作技巧
　　第二节 团体冲突时期的特点和工作
　　第三节 团体成熟时期的特点和工作
　　第十二章 团体的结束
　　第一节 团体后期的特点、目标和任务
　　第二节 团体后期的工作技巧
　　第十三章 团体的评估
　　第一节 团体评估概述
　　第二节 测量工具的选择和资料的收集与分析
　　第三节 团体评估报告的撰写
　　第十四章 团体工作在中国的实践与反思
　　第一节 团体工作在不同人群中的运用
　　第二节 对中国团体工作的反思
　　参考文献

　　    胡云，江西科技师范学院社科部副主任、教授。1987年参加工作，长期从事思想政治理论课的教育教学工作，2004年开始，从事社会工作专业的教学。参编《区域经济发展战略》《当代世界经济与政治》等专著、教材4本，分别在省级以上刊物发表《论“八一精神”与塑造江西人新形象》《高校确立“以人为本”教育新观念初探》《论科学发展观与统战工作》《浅谈新时期社团发展与统一战线工作》等学术文章40篇，主持和完成了省部市各种各类课题研究项目15项。完成的课题“法律基础课程教学与考试方法改革的实践”获江西省教学成果二等奖；撰写的论文《建设红色文化与和谐社会的强大思想武器——关于弘扬八一、井冈山和苏区精神的思考》获全省高校思想政治教育优秀论文二等奖，《论“八一精神”与塑造江西人新形象》获江西省哲学学会社会科学优秀成果一等奖，参加江西省教育厅举办的全省高校教学公开竞赛荣获二等奖。

　　    《中央广播电视大学教材：团体社会工作》主要从三个方面来介绍团体工作知识体系：一是团体社会工作基本原理，包括团体社会工作的含义、功能、应用领域价值、理论、类型和要素。二是团体社会工作技巧，包括团体社会工作的一般性技巧、团体社会工作者的干预技巧。三是团体社会工作的基本过程，包括团体筹划、开始、团体的中期实施和团体的结束。
　　    《中央广播电视大学教材：团体社会工作》可供高职院校社会工作及社会学专业教学使用，也可作为社会工作管理与实务的从业人员以及对社会工作、社会福利、社会慈善事业感兴趣的读者的参考用书。