建筑力学基础（含习题集）
目 录内容简介
近年来，我国建设类高等职业教育事业迅猛发展，土建学科高等职业教育的教学改革工作也在不断深化；同时，对教育定位、教育规格的认识逐步提高，对高等职业教育与普通本科教育、传统专科教育和中等专业教育在类型、层次上的区别逐步明晰。
根据高职教育人才培养要求，学校的总体目标是：以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线，制定学生的知识、能力、素质结构和培养方案，促使毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点；以“应用”为主旨、特征构建课程和教学内容体系，并且注重理论与实践相结合。
根据高职教育及广东茂名职业技术学院“2+1”人才培养模式的要求，土木工程施工与管理专业的总体培养目标应当是：“适应建筑工程施工与管理线需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有的基础理论知识和专业知识，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高等技术应用型专门人才”。职业目标为：土建施工单位技术负责及项目经理部各类业务管理人员、建设单位土建技术人员。
本课程作为建筑工程技术、建筑工程管理、建筑设计技术等专业的一门重要的专业基础课，其主要作用是为学生毕业后进行设计、施工、管理等工作打下坚实基础。通过本课程的教学，使学生具备系统的建筑力学基础知识，对后续专业课起着必不可少的支撑作用。本书系统地介绍了工程结构中构件设计的基本要求，为学生学习有关专业课程打下良好的基础。
本书在编写时，注意了以下原则：体现高等职业教育教学改革的特点，突出针对性、适用性和实用性；吸取有关教材的长处，并结合了编者多年的教学经验；重视由浅入深和理论联系实际，内容简明扼要，通俗易懂，图文并茂。为方便学生的学习，本书还配有相关的习题集。
根据高职教育人才培养要求，学校的总体目标是：以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线，制定学生的知识、能力、素质结构和培养方案，促使毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点；以“应用”为主旨、特征构建课程和教学内容体系，并且注重理论与实践相结合。
根据高职教育及广东茂名职业技术学院“2+1”人才培养模式的要求，土木工程施工与管理专业的总体培养目标应当是：“适应建筑工程施工与管理线需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有的基础理论知识和专业知识，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高等技术应用型专门人才”。职业目标为：土建施工单位技术负责及项目经理部各类业务管理人员、建设单位土建技术人员。
本课程作为建筑工程技术、建筑工程管理、建筑设计技术等专业的一门重要的专业基础课，其主要作用是为学生毕业后进行设计、施工、管理等工作打下坚实基础。通过本课程的教学，使学生具备系统的建筑力学基础知识，对后续专业课起着必不可少的支撑作用。本书系统地介绍了工程结构中构件设计的基本要求，为学生学习有关专业课程打下良好的基础。
本书在编写时，注意了以下原则：体现高等职业教育教学改革的特点，突出针对性、适用性和实用性；吸取有关教材的长处，并结合了编者多年的教学经验；重视由浅入深和理论联系实际，内容简明扼要，通俗易懂，图文并茂。为方便学生的学习，本书还配有相关的习题集。
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