高等院校公共课系列规划教材：写作学基础（第3版）

　　引论
　　第一节  写作学研究的对象、范围和方法
　　第二节  我国写作学科的发展概况
　　第三节  学习写作的目的、意义和方法
　　第一章  写作概述
　　第一节  写作的本质
　　第二节  写作的规律
　　第三节  写作的特点
　　第四节  写作的功能
　　第二章  作者素养
　　第一节  作者应具备的写作素养
　　第二节  写作能力结构
　　第三节  写作素养和写作能力的培育
　　第三章  文章内容要素
　　第一节  材料
　　第二节  主题
　　第四章  文章形式要素
　　第一节  结构
　　第二节  语言
　　第三节  表达方式
　　第五章  写作过程
　　第一节  感知
　　第二节  构思
　　第三节  行文
　　第六章  写作技法
　　第一节  写作技法的含义和特点
　　第二节  主题表现的方法
　　第三节  谋篇的技法
　　第四节  表达的技法
　　第七章  写作文体
　　第一节  文体概述
　　第二节  文体的选择与运用
　　第八章  新闻文体写作
　　第一节  消息
　　第二节通讯
　　第三节  新闻特写
　　第四节  新闻专访
　　第五节  网络新闻
　　第九章  文学文体写作
　　第一节  散文
　　第二节  诗歌
　　第三节  小说
　　第四节  戏剧
　　第十章  跨类文体写作
　　第一节  杂文
　　第二节  报告文学
　　第三节  调查报告
　　第四节  科学小品
　　第十一章  论说文体写作
　　第一节  评论
　　第二节  学术论文
　　第十二章  应用文体写作
　　第一节  公文
　　……
　　例文选编
　　主要参考书目
　　第三版后记

　　    《高等院校公共课系列规划教材：写作学基础（第3版）》着眼于写作学基本原理、基础知识和常用文体写作的的阐述，其内容由写作概述、作者素养、文章内容要素、文章形式要素、写作过程、写作技法、写作文体和新闻文体、文学文体、跨类文体、论说文体、应用文体的写作共12章组成，另附例文10篇，具有系统性、简明性和实用性的特点。
　　    《高等院校公共课系列规划教材：写作学基础（第3版）》对写作爱好者提高写作水平、适应各类文体写作有借鉴作用；对“高考语文科目”中的作文、对公务员考试中的写作能力测试、对研究生入学考试的“综合科目”中写作部分的考核和大专院校的专业写作学习有参考作用，亦可作为写作课和写作培训班教材使用。