高等学校文科计算机课程系列教材：Visual Basic程序设计与应用开发教程

　　教学篇
　　第1章  Visual  Basic概述
　　1.1  程序设计基本概念
　　1.1.1  程序和程序设计
　　1.1.2  程序设计语言
　　1.2  VB的发展和特点
　　1.2.1  VB的发展
　　1.2.2  VB的功能特点
　　1.3  vB的安装和启动
　　1.3.1  安装
　　1.3.2  启动
　　1.4  集成开发环境
　　1.4.1  窗体窗口
　　1.4.2  属性窗口
　　1.4.3  工程资源管理器窗口
　　1.4.4  代码窗口
　　1.4.5  工具箱窗口
　　习题1
　　第2章  简单的VB程序设计
　　2.1  VB对象的概念
　　2.1.1  对象和类
　　2.1.2  对象的属性、事件和方法
　　2.2  建立简单的应用程序
　　2.2.1  建立用户界面的对象
　　2.2.2  对象属性的设置
　　2.2.3  对象事件过程及编程
　　2.2.4  调试和运行程序
　　2.2.5  保存工程
　　2.3  窗体和基本控件
　　2.3.1  基本属性
　　2.3.2  窗体
　　2.3.3  标签
　　2.3.4  文本框
　　2.3.5  命令按钮
　　2.4  使用帮助系统
　　2.5  综合应用
　　习题2
　　第3章  VB语言基础
　　3.1  数据类型
　　3.2  变量与常量
　　3.2.1  变量或常量的命名规则
　　3.2.2  变量声明
　　3.2.3  常量
　　3.3  运算符和表达式
　　3.3.1  运算符
　　3.3.2  表达式
　　3.4  常用内部函数
　　3.4.1  学函数
　　3.4.2  转换函数
　　3.4.3  字符串函数
　　3.4.4  日期函数
　　3.4.5  Shell函数
　　3.5  综合应用
　　习题3
　　第4章  基本的控制结构
　　4.1  顺序结构
　　4.1.1  赋值语句
　　4.1.2  数据输出和输入
　　4.2  选择结构
　　4.2.1  If条件语句
　　4.2.2  Select  Case语句
　　4.2.3  条件函数
　　4.3  循环结构
　　……
　　第5章  数组
　　第6章  过程
　　第7章  常用控件
　　第8章  界面设计
　　第9章  文件
　　第10章  图形操作
　　第11章  数据库技术
　　第12章  考试系统开发案例
　　实验篇
　　实验1  VB环境和程序设计初步
　　实验2  顺序程序设计
　　实验3  选择结构程序设计
　　实验4  循环结构程序设计
　　实验5  数组
　　实验6  过程
　　实验7  常用控件
　　实验8  界面设计
　　实验9  文件
　　实验10  图形技术
　　实验11  数据库技术
　　参考文献

　　    《高等学校文科计算机课程系列教材：Visual Basic程序设计与应用开发教程》是按照教育部高等教育司组织制订的《大学文科计算机基本要求》（2003年版）的要求编写的教材。《高等学校文科计算机课程系列教材：Visual Basic程序设计与应用开发教程》在编写时考虑到文科类和财经类专业学生学习的特点，在体系结构和内容的设计上力求做到由浅入深、循序渐进、深入浅出，理论与开发应用紧密联系。
　　    全书分为教学篇和实验篇。教学篇分为12章，分别从程序设计、可视界面、开发应用三方面来介绍，内容包括：VisualBasic概述、简单的VB程序设计、VB语言基础、基本的控制结构、数组、过程、常用控件、界面设计、文件、图形操作、数据库技术、考试系统开发案例。每章的综合应用一方面总结了本章的内容，另一方面列举了与本章知识点相关的综合应用，以便读者巩固所学的知识。实验篇根据教学篇的布局，安排了相应的11个实验，对难度稍大的实验给出了解题的思路。