国际汉语教育：动态·研究（2011年）（第1辑）

　　开卷语
　　本刊特稿
　　文化在哪里：文化教学与外语教材（连载一）
　　汉语国际教育人才培养
　　汉语种子教师“直通车”培养模式
　　影响海外汉语教师施教能力的政策因素——以美国教育部门的现状为例
　　语言政策与汉语国际传播
　　加拿大阿尔伯塔省中小学汉语教材的评审和选用
　　卢旺达汉语教学调查研究
　　国际汉语教学透视
　　欧洲语言共同参考框架和欧洲汉语外语能力标准研究
　　德语区第十六届现代汉语教学学术研讨会在苏黎世召开
　　任务型汉语教学个案实施报告与思考
　　慎思而行：“翻译”在商务汉语教学中的新用
　　中俄文化差异和CSL听力教学策略
　　针对英国中小学汉语教学的少儿汉语教材分析
　　从研究方法和内容看汉语二语教学研究
　　语言测试与现代教育技术
　　美国堪萨斯大学孔子学院远程交互式汉语短期培训项目STARTALK
　　概况及启示
　　世界汉语教育史
　　《语言自迩集》的词语注解系统
　　英文摘要

　　《国际汉语教育：动态·研究（2011年）（第1辑）》是一本介绍国内外汉语教学信息、宣传我国汉语推广政策的杂志。其宗旨在于使中国国内对外汉语教学界真实、全面地了解国外汉语教学的历史和现状，使国内同仁及时把握国外汉语教学界的新情况、新成就、新问题，促进全球汉语作为第二语言教学同行间的合作与交流，并适时地为教育部、国家汉办制定有关政策提供可参考的第一手资料。