少儿国画100问：静物墨趣

　　怎样画出甜甜的葡萄？
　　荔枝与葡萄的区别在哪里？
　　牵牛花会唱歌吗？
　　水仙花是仙女变成的吗？
　　波士顿蕨有表情吗？
　　凤尾草像凤凰的尾巴吗？
　　为什么人们都喜爱荷花？
　　非洲菊只生长在非洲吗？
　　菠萝是长在树上的吗？
　　向日葵为什么向着太阳开？
　　画柿子有什么寓意吗？
　　葫芦有用吗？
　　成熟的丝瓜能吃吗？
　　紫甘蓝是花吗？
　　彩陶是用来做什么的？
　　青铜器原本就是黄绿色的吗？
　　部分学生作品
　　后记

　　    郝雪莉，清华大学美术学院硕士毕业，现为北京服装学院讲师，“美术玩家”儿童教育机构创始人、校长。2008年应邀赴美国纽约州立大学布法罗艺术学院讲学一年。提倡美术教育的核心是心智教育，倡导自然的教育原则。曾先后考察美国、加拿大、英国等多家艺术机构。深入了解和研究如何在儿童成长的不同时期进行艺术教育等问题。多篇论文和个人作品发表于各类学术期刊及杂志。

　　    《少儿国画100问》丛书，以国画的形式入手，以写意画笔墨技巧为基础，在表达形式上鼓励孩子创新。突破。这套丛书针对每一个课题，提出一个问题。为了鼓励孩子深入思考，每一个课题又加进了思考题。以延伸孩子的创造力和探索精神。教学以老师与孩子对话的形式，将知识点与绘画表现融为一体，避免了以画谈画，老师画什么学生就画什么的结果，在这里，孩子的每一幅作品都有着自己的故事，由此“美术玩家”的教学呈现了主动参与。思维互动的教学氛围，这种自由开放的教学模式现已走出“美术玩家”课堂，在更多的家庭、幼儿园、学校发挥着艺术教育的作用。