前言
一、“村官”溯源
（一）“村官”是什么？
（二）大学生“村官”是什么？
（三）大学生“村官”是如何兴起来的？
（四）怎样理解大学生“村官”的作用？
（五）大学生“村官”怎样做好自我定位？
（六）大学生“村官”的使命是什么？
（七）大学生“村官”与“三支一扶”有何不同？
二、当好党的方针政策“宣传员”
（一）大学生“村官”怎样把握时代发展主题？
（二）大学生“村官”如何提高公文写作能力？
（三）大学生“村官”如何提高创新能力？
（四）大学生“村官”怎样当好“宣传员”？
（五）怎样让大学生“村官”越当越起劲？
（六）怎样对大学生“村官”进行心理疏导？
三、当好村情民意的“调研员”
（一）大学生“村官”必须具备哪六个方面的素质？
（二）大学生“村官”应树立哪“六心”？
（三）大学生“村官”如何熟悉村情？
（四）大学生“村官”如何做到理论联系实际？
（五）大学生“村官”怎样做到实事求是？
四、当好村民致富的“导航员”
（一）村官在带民致富中要着重抓好哪些工作？
（二）大学生“村官”怎样当好村民的“领路人”？
（三）大学生“村官”怎样带领村民致富？
（四）大学生“村官”如何在创先争优活动中发挥作用？
（五）大学生“村官”创业的成功法则是什么？
五、当好村级组织的“守门员”
（一）大学生“村官”如何更好推进村务公开？
（二）大学生“村官”怎样才能做到依法办事？
（三）大学生“村官”如何做好信访工作？
（四）大学生“村官”如何抓好计划生育工作？
（五）大学生“村官”如何推进新型农村合作医疗工作？
（六）大学生“村官”怎样搞好农村文化建设？
（七）农村文化建设具体要做几方面的工作？
（八）村官如何营造和谐的集体环境？
六、当好民事纠纷的“调解员”
（一）大学生“村官”怎样调解农村矛盾纠纷问题？
（二）大学生“村官”调解农村矛盾纠纷时应掌握哪些技巧和原则？
（三）调解矛盾常用哪几种方式？
（四）大学生“村官”在工作中怎样运用表扬的艺术？
（五）大学生“村官”在工作中如何运用批评的艺术？
（六）大学生“村官”如何与“钉子户”打交道？
（七）大学生“村官”如何妥善处理突发事件？
（八）大学生“村官”应掌握哪些沟通艺术？
（九）大学生“村官”怎样做好“五型”村官？
参考文献
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