前言
一、“村官”溯源
(一)“村官”是什么?
(二)大学生“村官”是什么?
(三)大学生“村官”是如何兴起来的?
(四)怎样理解大学生“村官”的作用?
(五)大学生“村官”怎样做好自我定位?
(六)大学生“村官”的使命是什么?
(七)大学生“村官”与“三支一扶”有何不同?
二、当好党的方针政策“宣传员”
(一)大学生“村官”怎样把握时代发展主题?
(二)大学生“村官”如何提高公文写作能力?
(三)大学生“村官”如何提高创新能力?
(四)大学生“村官”怎样当好“宣传员”?
(五)怎样让大学生“村官”越当越起劲?
(六)怎样对大学生“村官”进行心理疏导?
三、当好村情民意的“调研员”
(一)大学生“村官”必须具备哪六个方面的素质?
(二)大学生“村官”应树立哪“六心”?
(三)大学生“村官”如何熟悉村情?
(四)大学生“村官”如何做到理论联系实际?
(五)大学生“村官”怎样做到实事求是?
四、当好村民致富的“导航员”
(一)村官在带民致富中要着重抓好哪些工作?
(二)大学生“村官”怎样当好村民的“领路人”?
(三)大学生“村官”怎样带领村民致富?
(四)大学生“村官”如何在创先争优活动中发挥作用?
(五)大学生“村官”创业的成功法则是什么?
五、当好村级组织的“守门员”
(一)大学生“村官”如何更好推进村务公开?
(二)大学生“村官”怎样才能做到依法办事?
(三)大学生“村官”如何做好信访工作?
(四)大学生“村官”如何抓好计划生育工作?
(五)大学生“村官”如何推进新型农村合作医疗工作?
(六)大学生“村官”怎样搞好农村文化建设?
(七)农村文化建设具体要做几方面的工作?
(八)村官如何营造和谐的集体环境?
六、当好民事纠纷的“调解员”
(一)大学生“村官”怎样调解农村矛盾纠纷问题?
(二)大学生“村官”调解农村矛盾纠纷时应掌握哪些技巧和原则?
(三)调解矛盾常用哪几种方式?
(四)大学生“村官”在工作中怎样运用表扬的艺术?
(五)大学生“村官”在工作中如何运用批评的艺术?
(六)大学生“村官”如何与“钉子户”打交道?
(七)大学生“村官”如何妥善处理突发事件?
(八)大学生“村官”应掌握哪些沟通艺术?
(九)大学生“村官”怎样做好“五型”村官?
参考文献