成功训练计划：4年级数学（下）（江苏版）

　　第一单元  乘法
　　1．三位数乘两位数的笔算
　　2．乘数末尾有O的三位数乘两位数的笔算
　　第一单元测试
　　第二单元  升和毫升
　　升和毫升
　　第二单元测试
　　第三单元  三角形
　　1．三角形的认识
　　2．三角形的分类及内角和
　　3．等腰三角形和等边三角形
　　第三单元测试
　　第四单元  混合运算
　　1．不含括号的混合运算
　　2．含有括号的混合运算
　　第四单元测试
　　第五单元  平行四边形和梯形
　　1．平行四边形
　　2．梯形
　　第五单元测试
　　第六单元  找规律
　　找规律
　　第六单元测试
　　第七单元  运算律
　　运算律
　　第七单元测试
　　期中测试  
　　第八单元  对称、平移和旋转
　　对称、平移和旋转
　　第八单元测试
　　第九单元  倍数和因数
　　1．倍数和因数
　　2.  2、5和3的倍数的特征
　　3．素数和合数
　　第九单元测试
　　第十单元  用计算器探索规律
　　用计算器探索规律
　　第十一单元解决问题的策略
　　解决问题的策略
　　第十、十一单元测试
　　第十二单元  统计
　　统计
　　第十二单元测试
　　第十三单  用字母表示数
　　用字母表示数
　　第十三单元测试
　　第十四单元  整理与复习
　　整理与复习
　　第十四单元测试
　　期末测试
　　第一单元小能手训练
　　第二单元小能手训练
　　第三单元小能手训练
　　第四单元小能手训练
　　第五单元小能手训练
　　第六单元小能手训练
　　第七单元小能手训练
　　第八单元小能手训练
　　第九单元小能手训练
　　第十、十一单元小能手训练
　　第十二、十三单元小能手训练
　　参考答案

　　    《成功训练计划：4年级数学（下）（江苏版）》有3大特点：
　　    1．依据新课标、新大纲的教学思想和理念，结合小学生学习的特点，我们在每单元前设计了单元训练计划表，给学生提供了一个自主学习的空间。
　　    2．结合小学生的认知规律，我们将每课设计为两个栏目：“基础知识达优”和“能力拓展达优”，使学生在循序渐进的学习过程中达到能力的提升。
　　    3．结合小学生的心理特点，我们将每单元的字词训练设计为字词小能手竞赛，这样既提高了学生的学习兴趣，又巩固了基础知识，为学好数学奠定了扎实的基础。