新闻职业精神论纲

　　序
　　引言
　　第一章  新闻职业精神的概念考察
　　第一节  新闻职业精神的三维透视
　　第二节  新闻职业精神的辩证特性
　　第三节  新闻职业精神的相关概念辨析
　　第二章  新闻职业精神的结构分析
　　第一节  新闻职业精神的观念层次
　　第二节  新闻职业精神的价值层次
　　第三章  新闻职业精神的社会功能
　　第一节  新闻职业精神的基本功能
　　第二节  新闻职业精神的功能依据
　　第四章  新闻职业精神的培育养成
　　第一节  新闻职业精神的形成规律
　　第二节  新闻职业精神的培育途径
　　第三节  新闻职业精神的理想内涵
　　第五章  新闻职业精神的思想资源
　　第一节  革命导师的新闻职业精神思想
　　第二节  近代中国的新闻职业精神思想
　　第三节  中国共产党新闻职业精神思想
　　第四节  新闻专业主义的精神意涵
　　第六章  新闻职业精神的当代审视
　　第一节  新闻职业精神面临的问题
　　第二节  新闻职业精神构建的社会场域
　　结束语
　　参考文献

　　    张晓锋，博士，1973年生，江苏江阴人，南京师范大学新湖与传播学院教授、副院长。2008年获复旦大学新闻学博士学位，2009年在台湾世新大学舍我纪念馆暨中国新闻史研究中心从事博士后讲究.现兼任该巾心协间研究员：主要研究方向为新闻传播史论、电视传播理论与实务务。主持国家社科基金重点项目子项目《中国新闻法制发展史研究·港澳台卷》、教育部人文社科研究青年项目《台湾广播电视发展吏研究》、江苏省社科基金项目《新闻传媒在“和谐江苏”构建中的社会责任研究》等各类项目8项。出版《解构电视：电视传播学新沦》、《传媒协同发展论》、《当代电视编辑教程》等著作和教材9部。在《现代传播》、《江苏社会科学》、《当代传播》等期刊发表论文40余篇。

　　    “信息传播与社会发展文丛”是我院近些年来又一批科研成果的汇集。
　　    南京师范大学新闻与传播学院自1995年建院以来，先后经历了师资队伍普遍学历偏低、科研队伍青黄不接、后继乏力的局面，终于在21世纪第1个十年的中期，迎来了科研的黄金时代，而创建这一黄金时代的主力军，正是我院一大批具有博士学历的中青年教师，他们勃发的力量，令我很欣慰地看到了学院未来的灿烂。
　　    这些博士的培养，或立足于本院，或借助兄弟院校的扶持（比如复旦大学、中国人民大学、武汉大学等）；他们或“从一而终”地在新闻传播学专业中研读，或从其他学科“半路”跨入新闻传播学，或就职于本专业却去相关学科攻读博士，或自始至终在相关学科中学习，却在毕业后成了新闻传播学的门内汉。总而言之，学缘结构多元、专业结构多元是我们这批作者的特点。