序
教改前沿
立足卓越人才培养，不断提高我院教育教学研究与改革的水平
坚持科学发展观构建中国特色现代大学制度
论研究型大学的任务、教学与师资建设
我国高等教育中政府与大学关系的若干悖论
法国现行高教管理体制管窥及启示
人才培养
基于全过程自主学习模型的高校工程管理人才培养模式研究
经济学类各专业实践教学环节的改革与创新型人才的培养
信息管理与信息系统专业人才培养模式探究
工程管理专业培养方案优化研究
会计专业国际化教学模式创新研究
高等院校会计专业校外实习基地建设研究
通过项目管理集成模拟提高工程管理专业学生的综合能力
实验教学
工程管理专业创新实验基地建设探索
成本会计实验教学改革探索
人才培养创新实验基地建设探讨
提升学生主动实践和创新能力的ERP实验教学探讨
实验教学在同济大学金融学专业人才培养中的应用探索
牛鞭效应教学实验的设计与实施
会计模拟实验教学模式研究
专题研究
基于DEA的理工科高校教师绩效考核模型设计
关于金融教学团队建设的初步思考
我国工程管理学科回顾与未来发展
马里兰大学公共管理教育的观察与思考
信任博弈实验在经济学课程本科教学中的应用
课程建设
房地产开发与管理卓越课程的改革与实践
本科层次财务管理实验课程建设研究
基于建构主义的“电子商务”课程案例教学研究
“物流管理信息系统”精品课程建设体系
对“公司战略与风险管理”课程建设的认识与思考
信息管理与信息系统专业课程设置探究
“国际结算”实验课程建设的方案设计与实施
教学研究
工程管理专业教学体系建设的探索与实践
工程管理专业的管理设计教学理念研究
建构主义学习理论在市场营销教学中的应用
市场营销理论与案例在不同学生群体教学中的意义和作用
Web2.0环境下基于虚拟学习要素模型的教学方法改进研究
基于问题导向的同济大学行政管理专业(继续教育)教学体系优化
教学改革
“证券投资学”教学改革的实践和思考
工程管理专业发展的四轮驱动之源：大工程实践
案例教学在行政管理专业中的应用现状与对策
社会网络分析方法在课堂教学中的应用
构建高校——实践教学基地合作伙伴关系的探索
远程教育平台中在线资源版权保护系统的设计与实现
基于产学研用合作项目的本科实践教学优化分析
教学管理
浅析高校教务管理人员的素质及其培养
高校学生评教的SwoT分析与发展对策
信息化背景下高校教学行政管理的臧否及对策
研究生教育
博士生培养机制的创新与实践
基于可拓学的影响研究生培养质量关键因素研究
创建“研究生双线教育体系”发展专业学位教育
缺书网
扫码进群